彭浦幼：“可玩性研究进佳境，观摩研讨齐分享”彭浦新村幼儿园开展个别化学习观摩交流活动

　　本学期，彭浦新村幼儿园结合本园教学研究现状，开展主题为“个别化学习活动可玩性的实践研究”的大教研研讨活动。继3月27日中班教研组集体展示各班的个别化学习活动现场之后，今天大班也向全园进行了开放展示观摩交流活动。

　　通过将近半个学期的学习研讨，大家在这次观摩中可喜地发现了许多亮点之处，如：大一班的《蔬果扑克》，材料简单易得，玩法多元有趣;大二班的《动物棋》，设计新颖，寓教于乐;大三班的《逛逛植物园》，充分展现幼儿自由、自主操作的理念……许多个别化学习的内容与材料幼儿不仅爱玩、会玩，更是能玩、经玩，而且更加凸显大班幼儿竞争、合作的年龄特点，满足幼儿的当前需求。可见大家对于个别化学习活动都有了一些观念上的转变，不但花了心思，也慢慢地在将学习到的内容理解内化。

　　观摩之后，每位教师都给出了自己的意见和建议，许多想法也引起了大家的共鸣。此次观摩交流活动不但是对大班个别化学习活动实施情况的一次评估，也给每位老师提供了一个互相学习的平台，互学互长。研究仍在继续，相信我们的老师会充分发挥教学智慧、展现教学品质，在个别化学习活动的研究中一路收获。