宁波市第一幼儿园在教育中弘扬本土文化

　　在西方文化不断渗透的当下，如何将传统文化的因子根植幼儿的心田，是当前教育值得关注的话题。近年来，宁波市第一幼儿园注重挖掘本土文化资源，通过主题教学、游戏活动、儿童工作室等途径让幼儿熟悉、知晓、热爱本土传统文化，收效明显。

　　一是在混龄工作室中融入本土文化。市一幼面向全园幼儿开放了10多个儿童工作室，在设置时注重本地文化的传承。如，工作室“红帮小巧手”即来源于宁波的“红帮文化”， "红帮”是19世纪中叶以来，在宁波奉化江两岸由裁缝发展而成的一个服装流派，是宁波帮在服装产业的“代名词”，红帮精神指的是一种创新的、海纳百川、吐故纳新的精神。红帮是宁波帮在服装产业的“代名词”，而“红帮裁缝”则创造了不少中国第一：第一套西装、第一套中山装、第一家西服店、第一部西装专著。在“红帮小巧手”工作室中，孩子们通过染布、设计、裁剪、装饰等“工作”亲身体验制作服装的流程，感受“红帮文化”;再如“甬城老作坊”工作室，孩子们可以在这里体验编织、木工等宁波老行当，在“老作坊”中提升动手技巧。

　　二是在主题教学中展现本土文化。市一幼在每个学期开展关于本土文化的主题教学活动。如中班主题活动“我爱宁波”中，孩子们通过看宁波风景建筑、听宁波老话、玩宁波游戏等来，进一步感受宁波的本土风情和文化。在学说宁波话的过程中，孩子们通过搜集宁波童谣、讲宁波故事、邀请祖辈和孩子玩宁波游戏等方式，让孩子们感受正宗的宁波人土风情。

　　三是在游戏活动中体现本土文化。随着网络游戏的盛行，那些伴随了几代人成长的民间传统游戏渐渐落入“冰窖”，面临着失传的窘境。在市一幼，老师们经常组织孩子们玩一些宁波老游戏，如滚铁环、竹蜻蜓、打陀螺、跳长绳、穿线帮、跳房子、丢沙包、抬轿子等，让孩子们在游戏中了解爸爸妈妈妈曾熟悉的老游戏。

　　本土的文化是一个民族的文化根基，孩子作为祖国的未来、家乡的希望，需要了解家乡的人文资源、本土文化。市一幼通过一系列的举措将本土文化融入幼儿的日常生活，让他们从小埋下爱家乡的种子。