5月4日，满族小学中年段语文精读课教学研讨活动在四年一班教室进行。副校长段兴畅带领长春师范大学实习老师、中年段语文教师参加了本次教研活动。
本次教研活动由课堂教学展示、课后交流研讨两部分组成。课堂教学展示中，教务处副主任赵洪伟执教了《生命 生命》一课，按照满小语文教学模式“引、定、合、导、展”组织教学，展示了自主探究、小组合作、质疑解疑、拓展提升各环节的具体操作，学生语文学科专项训练、习惯培养的方法与策略。
交流研讨中，听课教师畅所欲言，围绕课堂教学环节、学生学习状态进行教学活动诊断，进一步把中年段语文课堂教学模式进行完善，触发了教师语文课堂教学改革的热情，不断把学校语文教学改革推向深入。
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。把生命意识根植于孩子们的心灵，让时间观念在孩子们身上充分彰显。培养学生文本叙述能力，触发学生情感体验，在读文中理解、在读文中感悟、在读文中内化、在读文中升华，让学生在听说读写训练中不断收获知识、养成习惯、衍生技能，学会学习、学会生活、学会生存。全面提升学生公民素养，幸福学生、成功教师、发展学校。
