4月29日下午，李家街小学举办了以“作文本有效批改展评”活动。全校老师共同参与了此次活动。
活动中，2—6年级各班学生的作文本进行了展示，重点展示教师的批改以及学生自改情况。全校老师围绕本次活动主题，带着教师评改、学生修改、如何进行更为规范的眉批和总批以及学生作文能力是否得到有效提高等方面的评价内容进行了客观有效的评价。
此次常规教学活动，会一步推动语文教师在以后的作文教学中继续以生为本，有效指导学生批改达成，化解学生习作难点，学用整合、省时高效。
我们也相信，通过这样的活动，我校老师们能带着对作文教学的思索投入到今后的教学实践中。
