武穴市实验小学幼儿园精心构建课题研究共同体

　　本网讯 (通讯员罗敏胡亚芳)“周园长，我们居杠小学幼儿园乐意加入你园《幼儿桌面棋设计与利用》课题研究。”“饶校长，我们愿意将研究成果向你校推广，也欢迎像你们一样致力课题研究的学校加入!”4月1日，武穴市实验小学幼儿园与梅川居杆小学就构建课题研究共同体达成了思想共识。

　　据了解，2014年3月，武穴市实验小学幼儿园深入贯彻落实《指南》精神，遵循幼儿成长规律，坚持以儿童生活为基础，以游戏为基本形式，结合本园实际，举全园教师力量，聚全园教师智慧，进行《幼儿桌面棋设计与利用》课题研究。经过师生、家长亲手制作、试玩，现场检测，不断修改完善，最后完成了内容丰富、寓教于乐的校本教材《游艺棋》，开设了游艺棋校本课程，每周进行安排时间开展校内师生、家庭亲子活动。同年10月，《幼儿桌面棋设计与利用》课题在湖北省立项，并接受了省教研室、市教研室、教科所专家的视导。

　　此次课题研究共同体的构建，武穴市实验小学幼儿园将会把农村学校的幼儿教育纳入整个课题研究体系，成立联合领导小组、研究小组，负责课题研究工作。派出课题组教师指导居杠小学幼儿园开发具有乡村气息的棋类项目，并接受教师来园跟岗学习，参与课题研究，开发出符合乡村幼儿《游艺棋》，使桌面棋的校本教材形成系列更具发展前景，更具利用价值。

　　该园常务园长周亚红表示，一所有特色的幼儿园，就应该拥有共建、共享、共赢的大教育观，拥有勇于打破校际界限的教育魄力，使不同层面的学校、教师互相影响、互相促进，共同发展，最终服务幼儿健康成长。