西藏大学文学院积极实施本科生专业导师制
为认真贯彻落实学校教学工作专题会议精神,发挥专业教师在人才培养中的主导作用,探索新型人才培养途径,进一步提高教育教学水平和人才培养质量,推进“五教创新”工作,文学院积极实施“本科生专业导师制”。
按照学校要求,根据学院“五教创新”实施规划,结合学院实际,在广泛征求各方意见和建议的基础上,学院出台了较为完善的本科生专业导师制度。学院专门制订了《西藏大学文学院本科生导师制实施细则》。细则对导师的职责、导师的配备和导师的管理及考评进行了严格规定。学院设立导师工作领导小组,院长任组长。各系、教研室结合自身专业方向和专业特色,制定了具体实施方案。从4月13日开始,各系相继召开动员大会,对导师的职责进行了强调和说明。各位导师陆续深入所在班级,与学生们面对面进行交流,针对不同学生给予具体细致的指导。学院精心印制了《文学院本科生专业导师制记录本》,要求所有导师要用心进行指导并做好相应记录,作为导师考核的重要依据。学院“本科生专业导师制”最大的特点在于不限时间、地点和方式,学生与导师之间可以紧密联系交流,加深导师对学生的了解,指导学生的学习和生活,促进学生的健康成长成才。
下一步,学院将对相关工作进行研究总结,开展经验交流,不断提高导师指导水平,全面提高导师素质,认真落实“本科生专业导师制”,扎实开展“四育人”工作,促进学院教育水平的提升。
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(新闻来源:文学院 符必文)
