浙江经济职业技术学院以思政课堂教学创新为抓手推进高校思政工作生根勃发

　　根据省委宣传部“双十”举措的实施意见及全省高校思想政治工作会议精神，结合教育厅课堂教学创新行动计划要求，该校结合近几年来对思政课改革所做的积极探索，形成了思政课堂改革基本思路：以培养合格公民和和谐职业人为目标，着力构架与培育高职学生的先进理念和优秀品质。学校思政课堂改革与专业教育紧密结合，探索分类教学和小班化教学，打造思政教育特色平台，接地气，聚人气，有生气，取得了良好成效。具体做法如下：

　　1.小班化教学试点。每个思政专任教师确定一个小班(40人)，进行课改探索。

　　2.分类教学试点，即个性化定制教学。每个专任教师确定一个专业，认真阅读和研究该专业人才培育方案;从教学内容、课程考核两个方面体现思政课程与专业课程的有机结合;要求专任教师每个学年了解1-2个专业，参加相关专业指导委员会会议;每个学期参加一次相关专业教研室主任会议。

　　3.考核方式改革试点。思政课专任教师任课班级取消统一考试，实现形成性考核机制;学期结束后，各专任教师选取班级小组优秀者参加思政课程考核汇报展演。

　　4.以思想政治理论研读会为抓手打造思想政治教育辐射特色平台。学校思研会有总会及分布在各二级分院的7个分会，500余人，由思政部教师和二级分院辅导员担任总会会长和二级分院会长;每个分会既是分院团总支的一个部门，同时又和分院党建工作有机结合，分院入党积极分子优先选拔成为思研会成员，使思研会成为分院学生学习实践社会主义核心价值观，提升思想境界和人格品质的重要阵地和平台。