新兴县举行云浮市首个省级中小学校长工作室衔牌仪式暨主持人、学科带头人示范带学推进会

　　5月6日上午，新兴县教育局在实验中学举行云浮市首个省级中小学校长工作室--刘顺龙校长工作室衔牌仪式暨工作室主持人、学科带头人示范带学推进会。市教育局党组书记、副局长陈桂初，新兴县副县长梁志莲，教育局局长崔有辉、副局长梁福慧，以及本县省市教师工作室主持人和教师代表出席仪式。

　　新兴县教育局局长崔有辉在衔牌仪式上致辞，对实验中学校长刘顺龙被省教育厅授予广东省中小学校长工作室主持人表示祝贺，并希望刘顺龙校长工作室担负起本县校长的培养和业务指导任务，充分发挥引领、示范和“传帮带”作用，培养一批懂业务、善管理、能干事的高素质校长。崔有辉局长还指出，实验中学目前拥有两个省级工作室(刘顺龙校长工作室和廖银霞教师工作室)，1所学校同时有两个省级工作室，在全市处在领先地位，要求这两个工作室要做到互相配合，潜心研究，博取众长，为培养更多名校长、名教师和振兴新兴教育添砖加瓦。并表态：县教育局对省级工作室将在经费和人员配置上优先安排，努力将省级工作室打造为教育科研的示范基地和骨干教师成长的摇篮。陈桂初书记、梁志莲副县长、崔有辉局长、刘顺龙校长共同为广东省刘顺龙校长工作室揭幕。

　　在各级名师、学科带头人示范带学推进会上，省级教师工作室主持人廖银霞、市级教师工作室主持人伍绍武分别作了经验介绍。县政府副县长梁志莲作了发言，指出举办示范带学活动意义重大。一是优化师资的切入点;二是教师专业成长的加速器;三是造就名师的大学堂。就下一阶段如何做好教师专业发展和名师工程等工作，梁志莲副县长强调了三点意见：一要进一步做好工作规划。教师工作室和学科带头人要制定切合实际的具体方案，相关活动要更好地与一线教师的实际需要贴近。二要切实强化过程管理。各项教学研讨和培训活动的开展，要坚持“全面实施，逐级带动，辐射全体”的原则;要进一步明确教师工作室、学科带头人建设“有课题、有团队、有活动、有计划、有制度、有实效”的目标，打造一支优秀的研修团队;要搭建好教师工作室、学科带头人与一线教师的交流平台。三要不断提高示范带学效益。教师工作室、学科带头人要根据职责要求，创造性地开展工作，提高工作水平和教研活动效益，争取早日出高徒，出成效，出成果。

　　据悉，广东省刘顺龙校长工作室是省教育厅今年公布的第二批广东省中小学幼儿园校(园)长工作室之一，也是我省初中阶段省级校长工作室6名主持人之一，更是云浮市首个省级校长工作室。根据省教育厅的安排，刘顺龙校长已于4月27-28日参加了省教育厅在广东省第二师范学院举行的第二批工作室授牌仪式暨主持人培训班。