为了推动我院通信工程专业相关课程体系教学改革、学习国家级精品课程和国家级精品资源共享课的建设经验，在实验中心主任刘颖老师的带队下，通信工程教学团队共计6名老师于2015年4月23日至25日参加了由中国通信学会在西安邮电大学组织召开的2015年第四届全国通信类课程教学研讨会，会议邀请了清华大学、北京邮电大学等知名高校通信类课程负责人进行主题报告，来自全国各地多所高校近百名教师代表参加了本次会议。
本次研讨会主要分为知名专家分享国家级精品课程和国家级精品资源共享课程建设经验及全国高等院校通信类课程青年教师多媒体课件教学大赛。会议首先由邮电大学通信与信息工程学院孙爱晶副院长致开幕词，对专家同行的到来表示热烈的欢迎，并强调本次教学研讨会对全国各通信类高校的教学改革带来新思路和新成果。接着西安电子科技大学曾兴雯教授就“高频电子线路”课程建设与思考作主题报告，曾教授首先指出该课程的建设思路是以教学质量为目标，以培养方案为纲，以教学改革为动力，以系统为主线，注重课程内容的基础性、实践性、先进性，精选内容、突出重点、强化实践。之后从课程性质、课程实践教学建设、课程群之间的关系等方面予以介绍。
电子科技大学朱学勇教授进行了题为“《数字信号处理》课程双语教学实践”的报告，朱教授从课程改革思路、双语教学教学实践与成效、双语教学师资队伍建设、实验教学考核、教学成效等方面进行了经验分享，为各院校顺利开展双语教学提供了宝贵的借鉴作用。之后西安邮电大学通信工程学院卢光跃院长、北京邮电大学桑林教授分别就通信工程专业建设的思路及成效、通信类课程建设与思考为主题进行了经验分享和交流。最后清华大学电子工程系80后陈巍教授从哲学的高度，以生动的语言、独特的见解向我们分享了创新型信息人才的培养及MOOC应用，他首先指出创新型工程人才面临的新挑战，接着分析了通信课程实践符合学科发展，提出以科学的方法论来探讨通信课程的建设，并从课程的经度和纬度来介绍《通信与网络》课程的组织，尤其当他以通信系统中非常重要的Nyquist准测证明为例，提出了用开窗法这种从符合学生认知规律的全新的思路来证明时，与会老师都赞许不已，纷纷表示这种创新的教学方式确实更加独特，易于学生理解和掌握。最后陈教授精彩的报告赢得了老师们的阵阵掌声。
24号下午在西安邮电大学三号实验楼2015年全国高等院校通信类课程青年教师多媒体课件竞赛如期举行，吸引了来自全国各院校通信类课程青年教师参加，比赛邀请全国知名专家作为评委，课件从科学性、技术性、艺术性等多方面进行评定，每位参赛老师都对其作品做细致呈现和精心讲解，现场其余老师更是认真学习，边听边记，与其说这是一场激烈的比赛，不如说是一次大家共同交流，共同探讨和进步的活动。
通过本次研讨会的参加，我教学团队教师均表示获益匪浅，不仅吸取了著名高校在精品课程教学和实践教学建设经验，学到了许多新的教学方法和思路，为我院通信类课程建设开阔了思路，同时也充分认识到我院在课程建设方面的不足，为课程建设带来新的思考。
