5月14日下午，合肥蜀山区宁溪学校选派2名教学效果好、教学业务水平突出的教师到新店小学开展“送教到校”活动，并与该校全体听课老师开展研讨和课堂教学经验交流活动。
宁溪学校的方小蕾老师引领四年级学生在学习《黄河的主人》的过程中，用她那独特的方法让学生从黄河的磅礴气势，羊皮筏子的小而轻，乘客的谈笑风生等方面理解和感受到了艄公的勇敢和镇静的风采，明白了为什么艄公会成为黄河的主人。
陆东红老师则通过有趣的情景导入，引领六年级的学生在轻松、愉快的氛围中掌握了双元音/ai/、/au/等音节的发音，并通过层次分明的游戏与练习让学生能在新的任务中灵活运用它们，解决了实际问题。
两位老师先进的教学理念和富有个性的教学艺术充分展示了宁小教师的教学水平和风采，精湛的课堂教学，谆谆善诱，充分发挥学生主体的教学方式方法及他们对教材深层次的把握和独到的处理，拓宽视野，更新教育理念，改进了教学方法，提高了教学能力，提供了样本。
课后，送课教师与听课教师又齐聚在一起探讨了高效课堂教学方法和策略，大家各抒己见，发表自己的想法与见解，并就高效课堂实施过种遇到的一些热点问题进行了深入的交流和探讨。
通过此次活动，大家都深刻地感受到了“高效课堂”的魅力及建设的重要性。此次送课是宁溪学校与新店小学进行对口帮扶又一个重要环节，也是一次卓有成效的交流。不仅传递了宁溪学校骨干教师高效课堂全新的教学理念，还增进了校际之间的感情，促进了两校之间的教学交流，从而推动了对口帮扶活动向纵深发展。
