学生发展中心：创建美丽学校，共谋课改推进

　　5月13日和14日，丽水市云和县教育局“美丽学校”创建专题培训班来我区参加学习。此次培训班以学校课程建设和“美丽学校”创建为主要议题，在云和县教育局梅显平局长、县教研室周军主任的带领下，云和县中小学的校长、园长一行34人，在杭六中和金都天长小学参加了为期两天的培训。

　　13日下午，进行了简短的开幕式，区教育学院李绍才院长致辞欢迎，云和县教育局梅显平局长做了讲话。首个下午的培训聚焦课程建设与美丽学校创建，全体学员首先聆听了上城区教育学院学生发展研究中心主任缪华良关于《上城区全面深化学校课程改革的思考和交流》主旨报告。缪主任提出，在进行课改前，首先需要解决“课程观”的问题，只有思想理念一致，培养目标明确，立足学生全面发展，才能做好课改。上城区在省厅“关于深化义务教育阶段课程改革”的文件下发之前，不少学校就已经进行了有益的尝试。根据每所学校的办学实际和特色，创建了“博雅”、“日新”等一系列校本特色课程。在区域推进课改进一步深化的过程中，需要学校进一步统筹各个学段、各门学科、各个环节，强化顶层设计、突出关键领域，推进从传统课程模式向现代课程模式转型。上城区将围绕课程建设、课程实施、课程评价、队伍建设四个方面，通过项目研究，攻克课改征程中的难点。尔后，饮马井巷的黄禾丰校长、勇进实验学校的方斌校长分别介绍了各自学校的校园文化特色创建工作和校本课程体系。

　　第二天的培训以考察走访学校为主。上午，校长们就迫不及待地走进六中七年级的走班教室，看六中的“选课走班”到底是怎么进行的。第一节课学校开设了数学和科学学科的分层教学，校长们在不同的教室间穿梭，时儿拍照记录，时儿与同行的校长交流观点。回到阶梯教室，六中的柴校长给大家介绍起六中的新课改：柴校长从课改的背景说起，讲述了六中在课改伊始时头脑风暴，所有行政和课改团队一起讨论可能的风险和问题，从政策支持、经费保障、设备采购添置，到分层分类的课程纲要编写……学员们无不为六中这大半年来产生的变化感到震惊，看到课程改革为学校助入源源不断的动力。下午，全体学员参观了金都天长小学，该校在打造校园文化、创建“美丽学校”方面颇有心得，傅校长也做了专题报告介绍学校的情况。

　　上城会以开放的心态，与同行兄弟县区做好业务交流与合作，紧跟党和政府的号召，为学生提供全面而有个性的教育而努力。