健康向上的心理素质是学生全面发展的基础。近年来，孙文英小学将心理健康教育列入学校开展素质教育的重要内容，在区各级心育指导中心的指导帮助下，学校心理健康教育逐步进入规范化轨道。
学校每学期根据学生不同心理特点不定期举办讲座。如针对五六年级学生不少学生已经提前进入青春期，在身心方面都面临着一系列的变化和困惑，近期学校邀请了海曙区心理骨干教师周雪燕老师执教团体心理辅导示范课，教师们也更多地开始关注学生的心理问题，对一些学生的行为能够有更客观的理解，并及时提供相关帮助或向心理辅导老师转介。
学校每学期开展2次以心理健康教育为主题的班主任论坛，如班主任工作中的语言艺术、好习惯的养成等等，年级段每学期一次德育研讨活动针对年级段的学生年龄特点进行典型个案研讨，认真学习了有关文件要求，并结合学校实际，认真落实，排查班级中心理上有问题的学生。努力营造出尊重个性、自由平等，有利于学生健康人格形成的校园文化氛围，激发学生的创造意识，培养了学生积极向上的健康心理。
