南朗镇顺利完成2015年小学五年级科学实验操作考核工作

　　南朗镇顺利完成2015年小学五年级科学实验操作考核工作

　　为认真落实《中山市教育和体育局关于2014-2015学年度中山市中小学实验操作考核工作的通知》(中教体通〔2014〕122号)要求，根据《2015年南朗镇小学五年级科学实验操作考核工作方案》的安排，5月13-15日，南朗镇组织开展了2015年小学五年级科学实验操作考核工作。考核期间，市教体局电教站刘建华老师、教研室小学部部长冯玉生分别先后组织检查组到学校检查和指导科学实验操作考核工作。

　　本次考核工作，南朗镇每个学校考场都由其他学校老师负责交叉监考，并依据《中山市中小学实验操作考核程序规范》和《中山市中小学实验操作考核考生须知》的要求组织五年级学生进行科学实验操作考核。监考老师根据全镇小学实验考核研讨和培训会议要求，认真负责组织监考工作。考核时，学生现场随机抽取考试内容，按照考核要求完成实验操作的过程，记录实验现象，得出实验结论，监考老师提问实验操作有关问题，根据学生操作的熟练程度，作答情况，以及实验完毕后对实验仪器的整理等各方面进行评分。最后，监考组长负责组织抽查一部分学生进行实验操作。考核期间，该镇教育事务指导中心组织人员到各学校考场检查实验操作考核的开展情况。

　　考核期间，市教体局检查组到学校检查和指导考核工作。5月13日上午，刘建华老师率检查组一行四人巡视了南朗小学五年级科学实验操作考核工作，检查考核过程中监考评分教师工作规范以及学生熟练程度。检查组对学校组织安排、考核过程师生的表现都给予了充分肯定。5月15日下午，冯玉生部长率领检查组一行四人到横门小学巡视五年级科学实验操作考核。检查组对考场准备、考核过程都进行了细致地检查和记录，他们充分肯定了考务组织工作。

　　南朗镇教育事务指导中心及各小学高度重视五年级科学实验考核工作，提前制定好《南朗镇2015年小学五年级科学实验操作考核工作方案》及学校工作计划，组织召开了全镇小学科学实验操作研讨会议，培训教师，明确要求，规范操作程序。各小学校长高度重视科学考核工作，亲自组织和现场指导工作，保障了学生实验操作顺利完成。通过组织学生科学实验操作，进一步培养学生对科学的兴趣和科学素养，提高科学探究的能力。