几江教管中心：成功举办津中片区小学数学同课异构教学研讨会

　　“整理与复习”是小学数学教学的重要课型之一，在数学课堂上扮演着举足轻重的作用。为进一步提高津中片区小学数学教师的教学能力，5月20日，津中片区小学数学同课异构教学研讨会在西城小学学术报告厅成功举行。

　　菜市街小学的杨利、向阳小学的樊万之、西城小学的漆俊就同一课题——“四年级《三角形的认识》的整理与复习”为与会的老师们献上了三节精彩纷呈的教学研讨课。三位老师在教学时都注重了对教材的二次创造和对课程资源的重建，在开课时通过自主整理激发学生的认知需求，把练习、复习、整理有机融合起来，引发学生空间的想象力，从联系的、动态的角度去思考，激发和培养了学生浓厚的数学兴趣，让学生真正体会到数学变幻莫测，但又万变不离其宗的魅力。

　　课后，区教科所教研员黄贵阳老师进行了精彩的点评。他指出：在整理与复习教学中，教师要着眼于学生自主学习这一目标，较好地把握新课改理念下整理复习课的尺度，让学生经历复习再创造的过程，把平常所学孤立的分散的知识串成线，连成片，结成网,达到有条理、系统化，让学生在完善认知结构的过程中温故而知新，发展数学思考，领悟思想方法，提升数学素养。

　　会后，几江教管中心数学教研员肖吉惠老师感触颇深：“本次活动不仅展示了教师们的教学风采，促进了教师们的共同成长，更给我们留下了许多新的思考和启迪。在今后的教学中，我们将带着这些被点亮的智慧和激情，用我们的热情和心血，让孩子们会学数学，乐学数学。我们有信心，在专家的引领下，在同伴的帮助下我们会将整理与复习课上得更好!”

　　(刘华敏供稿)