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西南大学专家出席全国高校通识教育高级研讨会谈大学语文教学

张海娟2015年5月25日4分钟439 次阅读

  西南大学专家出席全国高校通识教育高级研讨会谈大学语文教学

  5月22日,由大连大学文学院与高等教育出版社联合举办的“名师谈通识教育系列活动——2015全国高校大学语文/写作与通识教育高级研讨会”在大连举行,来自全国各高校的70余位名师参加研讨。我校新闻传媒学院院长董小玉教授应邀参会,并以“诗话人生,诗意生活——大学语文教育之我见”为题作大会报告,主张大学语文的审美回归,强调大学语文教育应立足于让学生感悟诗意生活,成就诗意人生。

  会上,北京大学教务部副部长、元培学院院长卢晓东教授,武汉大学文学院陈国恩教授,上海大学文学院许道军副教授,大连大学文学院学院长李索教授分别以“从通识教育到通识学习”“《文学鉴赏与批评》的慕课教育实践与学生素质培养”“创意写作教学的实践与思考”“普通地方高校大学语文课程体系的改革与实践”为题作了报告。

  董小玉教授所作专题报告,紧扣“通识教育”思想,从“认识语文教育的意义、掌握文本解读的方法、洞悉文本解读的指向、抓住文本解读的关键词”四个层面,对如何培养学生的“诗化人生与诗意生活”作了深刻解读。

  董教授通过大量案例指出:语文教育应该是一种诗意的享受、想象的开启,是一次智慧的启迪、境界的提升,是母语教育的守望和优秀文化的承扬;应致力于培养学生做一个活跃深刻的阅读者、敏锐犀利的评论者、情趣博雅的“文化旅者”;其关键方法在于把握语文文本,应引导学生有创意地、多层次地解读文本,掌握多学科解读方法,抓住“形象与想象、主旨与道理、情感与语言”等关键词,在培养学生“欣赏力、思辨力、表达力”上下功夫,从而真正引领大学生在语文学习中完成审美的、诗意的文化之旅。

  会上,与会专家还就通识教育中《大学语文》和《写作》课程的理论与教学等问题与一线老师们进行了热烈对话。大家一致认为,要进一步加强通识教育的教学研讨与改革,推动大学语文/写作与通识教育教师的学术交流与合作,促进大学人才培养的创新与发展。

  (校园记者洪亚星报道 编辑 郑劲松)