为响应上级号召，参与“辽阳市第十四届教育软件大赛”活动，太子河小学积极行动，历经两周的时间，于本月的22日完成了数学、科学两学科的微课录制工作。
为使视频在内容上具有准确性、逻辑性和知识性，学校主抓教学的领导和信息技术教师及录制微课的姚兵兵、赵琳两位老师，对微课内容进行了精心的策划。在对数学微课《三角形内角和》的设计过程中，姚兵兵老师引导学生经历了“猜想、验证、归纳、应用”等知识形成的全过程，探索并发现三角形内角和等于180度;在对科学微课《声音的传播》的设计过程中，赵琳老师指导学生通过动手实验、观察和分析的方法来比较声音在三种介质中的传播效果，验证了“固体声音传播效果最好，液体较好，气体一般”这样的结论。
同时，两节微课在录制及编辑过程中，学校的信息技术教师努力提高视频的视觉效果，使视频具有可观赏性，尽可能关注PPT的动态效果、颜色搭配等，并运用多种方式和方法，以声音、动画、视频相结合的方式展现了一个生动活泼的教学平台，刺激了学生的学习兴趣，创造了一个活跃的气氛，让学生感受到学习的喜悦，寓教于乐，提高了教学质量，从而达到了 “解惑”的目的。
