中山市第四届小学心理健康教育教师教学竞赛活动圆满结束

　　中山市第四届小学心理健康教育教师教学竞赛活动圆满结束

　　2015年5月26-28日，中山市第四届小学心理健康教育教师教学竞赛决赛在南区侨中英才学校成功举行。此次竞赛由市教育教学研究室组织，得到了各个镇区教育事务指导中心和学校的高度重视和大力支持。竞赛历时两个月，经过镇区初赛和片区复赛的选拔，12位优秀教师脱颖而出参加了决赛，为孩子们奉送了一场心灵的盛宴。

　　此次竞赛是一次心理健康教育教学的盛会。竞赛全方位对心理健康教育教师的专业能力进行检验，比赛内容分三部分：一是心理教育活动课比赛,主题是“学会学习”和“生活和社会适应”;二是“政策法规考核”;三是“心理学专业能力答辩”。

　　在“心理教育活动课”环节，参赛老师结合自己对主题的理解，将自己的教学特色和小学生心理特点巧妙结合，精心设计教学流程，他们各展所能，发挥自己的特长，在课堂中融入了游戏、角色扮演、情景体验、小组讨论、操作实验等多种形式的活动，出色发挥，呈现了一堂堂精彩的心理健康教育课。如市实验小学黄艳冰老师的《用爱心说实话》绘本故事视频分析，角色扮演体验和情景考验等丰富形式培养学生的同理心，学会用“优点大声说、不足悄悄说、秘密不外传”，提升个人的生活交际能力;东凤镇安乐小学的罗慈玲老师的《我和注意力交朋友》通过“我说你做”、案例分析和注意力训练营等活动让学生认识注意力和掌握集中注意力的基本方法，并体验集中注意力的快乐;小榄广源学校曾威老师的《我是记忆小能手》通过设置了“记忆初感(最强大脑视频)、记忆有备(模特表演)和勇闯记忆关”三个教学环节激发学生对学习记忆方法的兴趣，并带领学生练习使用形象记忆法、串联记忆法和谐音记忆法，提高学生的学习能力;西区小学的罗婷婷老师的《更好地提升自理能力》，以故事分析、游戏活动和“日常惯例表”进行范例演示等方法，培养和提升孩子们的生活自理能力，更好地适应社会;东区柏苑小学龙贻君老师的《墨汁的华丽变身》通过“一条裙子”为学生呈现了生活小意外情景与引导学生解决小意外的技巧，让学生认识到小意外在所难免，引导学生理性对待，学会积极乐观地处理;三乡镇雍陌小学麦宇顺老师带着孩子们进行脑力激荡闯关，在“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等活动中“让思维发散出去”，激发学生对发散思维的兴趣，并学会运用发散思维来应对学习、生活等实际问题;沙溪中心小学的赖亚君老师的《明确目标，学习更有动力》通过故事分析、“目标分段”微课学习和传球游戏来使学生明确目标的重要性，学习设置合适自己的学习目标……各参赛老师精湛的教学基本功、亲切自然的教态和满溢的教学激情深深地感染了上课的学生以及听课的老师们。

　　在“政策法规考核”和“心理学专业能力答辩”环节，12位老师都体现出各自对心理健康教育政策法规的深刻认识与理解，同时展现了扎实的理论功底和专业素养。经过三轮的比拼，市实验小学黄艳冰等5位教师脱颖而出，赢得比赛一等奖，市石岐中心小学王丽等7位教师获得二等奖，南头三鑫双语学校苏钰零等14位教师获得三等奖。南区、西区等12个单位获得优秀组织奖。

　　竞赛活动结束前，评委团的专家老师分别从主题选择、教学活动设计与实施、师生互动、课堂提问技巧等几个方面进行了专业点评。心理健康教育教师教学竞赛活动让心理老师对心理课有了更多的思考，对自身素养有了更多的反思，这是一个走向成熟的起点，是提高自身综合素质的机会。

　　漫漫教育路，只有不断求索，方能找到捷径，不断找出问题，方能得到不断提高。期待下半年的中学心理健康教育教师教学竞赛带给我们更多的精彩与进步。