电教室里选手声情并茂，激情演讲;展板上张贴着一篇篇字迹娟秀的作文;书画廊里一幅幅主题鲜明的绘画、书法作品吸引了许多学生观看……6月5日“世界环境日”来临前夕，凤台县实验小学开展了丰富多彩的活动，活动有一个共同的主题——让生活充满绿色，让环保伴随生活。
5月28日下午，在学校电教室举行了“环保杯”演讲比赛。参赛的27名选手是四到六年级各班精心挑选的，他们自己创作演讲稿，演讲时或慷慨激昂，或娓娓道来，宣讲着环保梦、绿色梦。来自五年级的“国家级非物质文化遗产(花鼓灯)传承人”陈灵子同学把环保知识同地方传统文艺结合起来，给人耳目一新的感觉，赢得台下观众的阵阵掌声。经过半天的紧张角逐，陈飞雁等12名选手获得一等奖，15名选手获得二等奖。学校还在三到六年级开展了“环保杯”作文比赛，20名学生获一等奖，88名学生分获二、三等奖。在全校范围内开展了书法、绘画比赛，评选出一等奖12名，二、三等奖共计60名。
据悉，为了培养学生的环保意识，让绿色观念深入人心，该校多举措开展环保教育活动，培养学生的环保意识。学校广植绿色，不断增添校园新绿，根据学校实际，利用现有绿地，立体化种植，做到数量多、品种全、形状异，营造了花园式学校。结合学校开展的国学经典诵读教育，采撷传统诗文中的精华，净化学生心灵，培养文明素质。在教学楼走廊里和校门口不定期摆放有关“生态平衡”“节能环保”和“爱护地球”等知识内容的展板，使环保教育从根部渗透与散发，不断增强师生的环保意识。 学校通过主题班会等形式教育学生上学放学尽量步行，并督促家长少开车，倡导绿色低碳出行，形成“小手拉大手，环保伴我行”的教育合力。结合秸秆禁烧工作，通过发放秸秆禁烧的倡议书和“致家长的一封信”，做好秸秆禁烧的宣传工作，让学生通过自己的行动让天空更蓝、空气更清新。学校依托小记者站等社团，组织学生到上窑森林公园和市青少年校外拓展培训中心参加实践活动，在活动中培育环保意识。
通过开展形式多样的活动，净化美化了校园环境，提高了学生的环保意识，并且小手拉动大手，为全民环保意识的提高做出了贡献，受到社会的一致好评。
