北斗小学校本课程结硕果

　　5月30—31日，广东省第三届校本课程成果评展会在广州召开，北斗小学报送的成果《整本书阅读校本课程》获省二等奖的好成绩。

　　北斗小学在卓越绩效模式的引领下，为提升学生的综合素养，丰富学校教育内涵，积极推进学校课程建设，营造卓越课堂文化，致力于素质教育的校本化、校本课程的特色化，开发《卓越课堂文化——整本书阅读校本课程》，指导学生进行整本书阅读，诵读国学经典。

　　《整本书阅读校本课程》完整展示了学生阅读活动的指导目标、内容、方式、过程、成果以及相关材料，非常适合学校和教师作为辅助参考书，同时亲子阅读部分的设定，也为家长在家庭内开展亲子阅读活动提供了指导，是家校共建阅读校园的延伸。其另一个亮点是诵读国学经典，通过诵读《大学》《中庸》《论语》《孝经》《老子》《庄子》等古代经典，学生逐步了解传统国学的核心内容和入学门径，与经典作伴，快乐成长。

　　北斗小学本着教书育人的情怀，积极践行习近平总书记关于大力传承和弘扬中华优秀传统文化重要指示，扎实引导和鼓励学生从小投身“整本书阅读”，阅读属于自己童年的好书，诵读经过时间洗礼的经典诗文，加厚心灵的质地，擦亮人生的底色，为实现中华民族伟大复兴的中国梦积聚力量源泉。