禅城区两所中学接受首例驻校社工试点项目期满评估

　　2015年6月2日下午，驻校社工试点项目期满评估在佛山十中顺利降下帷幕。

　　这是去年5月心理健康教育月活动启动仪式上正式签约的项目。禅城区教育局在团区委的强力推荐下，首次以政府购买服务的方式，分别在佛山十中和荣山中学开展了为期一年的驻校社工试点。

　　本次评估是按照购买服务双方协议方式进行。评估专家由团区委和教育局共同协商后聘任，主评由来自广州市北斗星社会工作服务中心的两位中级社工师担任，副评由佛科院心理系教授、市心理健康教育指导中心主任郭淑斌及我区两位心理骨干教师组成。评估内容由主评专家结合学校实际专门制定，评估形式采取自评，答疑，专访，小组活动，查阅资料等环节进行。

　　评估会上，项目实施方——驻校社工何嘉仪首先作整体情况汇报，试点学校作补充，然后现场回答项目购买方针对项目合同目标达成情况而提出的质疑。接着，评估专家兵分两路，一组到社工组织的小组活动现场观摩、问卷，另一组分三个场室对两所学校的德育领导、干部和班主任代表进行访谈和查阅资料。整个流程布局合理，顺畅，专家们工作效率很高。经过听、看、访、查和简短的碰头合议后，专家组组长——广州市北斗星社会工作服务中心副总干事、中级社工师彭卓宏代表专家组所有成员，就评估结果向全体参会人员进行了整体反馈，从社工个人素质、工作量、服务流程、服务质量等方面，充分肯定了社工一年来极大的工作热情和为此付出的努力。同时也对社工机构就如何加强日常督查和向社区拓展等方面提出了意见，为该项目的进一步开展和延伸指明了方向。

　　评估让我们看到学校对该项目的认同和欢迎，主要源于它为学校德育工作打开了一扇窗，一定程度上弥补了学校德育资源的不足。同时，也让我们了解到心理社工进驻学校，除社工应具备心理学专业知识和必要的社工手法以外，还必须思考与学校德育工作协调一致，与学校特色发展相一致，这才是项目正常推进的关键。