教研资讯西区中心小学数学科组组织参加全国小学数学现场教学课堂听课
教育信息

西区中心小学数学科组组织参加全国小学数学现场教学课堂听课

李想2015年6月9日3分钟767 次阅读

  西区中心小学数学科组组织参加全国小学数学现场教学课堂听课

  2015年6月4、5、6日,在东莞市体育馆举行了小学数学“深度学习与数学思维下的未来课堂”教学研讨峰会。当今信息技术的发展带来了学生学习方式的剧变:移动化设备的运用,让学习场所无处不在;更丰富的素材,更多元的形式,让学习有了更多的选择;对个体差异的尊重,呼唤更多个性化的学习路径;对情感、兴趣等非智力因素的强调,带来自主式、体验式学习的繁荣……微课、慕课、翻转课堂、TED、“创客”、大数据分析等新生事物意味着小学数学教学整体背景的转换。

  本次教学研讨峰会,为老师们呈现很有创意的课堂教学素材与形式。通过最新的实践探索,由全国著名特级教师、新生代中青年教师,跨界教育专家齐聚,名师荟萃,一起为听课的老师们奉上小学数学界的一场盛宴。

  听完本次名师课堂,让西区中心小学的数学科组参与老师在古今中外的纵横网络中寻找到自己的定位,找到激发学生兴趣与潜能的课堂教学,让学生的学习生活收获惊喜和感叹;让老师感悟到将教师的“教”对接学生的“学”,让教师真正成为学生的个性化学习服务。在追求更多、更新、更好的同时,他们将会走向更多的分叉路口,在“数学与儿童”“传统与创新”“多元与坚守”之间,需要他们在坚守“数学思维”教学本质的基础上,进行更多的判断与选择。