石岐区员峰小学一行四人参加香港“声情教育”培训

　　6月4日-6日期间，石岐区员峰小学一行四人在冯汉文校长的带领下，非常有幸地参加由中山市教师进修学院组织的第二批赴“香港—中山两地交流项目”之以“声情教育”为主题的学习交流活动。本次活动是在原有的培训内容的基础上，继续深化“声情教育”的主题的活动，非常有意义。

　　6月5日早上，老师们首先来到香港曾梅千禧学校，陈建顺、邓善珍两位校长热情地接待我们。在两位校长的带领下，大家首先参观了校园，接着来到学校的大礼堂，两位校长就开始了热情洋溢的演讲。两位校长为大家解读了十年来学校开展声情教育的理念，向大家介绍了在声情教学改革中的经验以及声情教育诞生十年来的变革历程与取得的丰硕成果。

　　陈校长、邓校长的演讲很有趣，不仅和大家分享声情教育中的点点滴滴，还设计了一些现场体验环节，手把手教授老师们进行互动体验。如：“找朋友”游戏不许出声，通过协助式找到同类分组，组成每四人为一小组，分组后两两小组结合，8人成为团队联合排演戏剧，戏剧的展示使团队成员体会到声情教育“人人有事做，高参与，高展示”的教学理念瞬间就变身成为灵动的、有张力的教学实践，整个培训会场欢声笑语、高潮迭起，兴致勃勃。

　　下午，老师们继续分享阅读交流四份有关《年轮》的文章，两位校长的解读让老师们更深入地理解了“413”、“合作学习”等声情教育理念的落实，使大家对声情教育理念有更进一步的理解。会议结束后，员峰小学还代表组办单位向香港曾梅千禧学校赠送了学生的美术作品。

　　6月6日早上，老师们来到香港李志达纪念学校，继续参与声情教育的学习和体验。大家除聆听了参与声情教育实践的三位老师的经验分享，充分体验他们谦虚、乐学、善分享的精神外，还继续聆听陈校长、邓校长的演讲，他们从声情教育开展的核心价值、教学步骤、师生组织情况等方面一一罗列，深入浅出介绍整个声情教育开展的过程，让全程参与的老师不仅体会领悟了声情教育的好处，更清楚地了解开展声情教育的具体做法和实施过程中的注意事项。

　　这次的香港“声情教育”培训之行，让老师们学习到了先进的教育教学理念，并且在这种成功的理念指导下的尝试带给整个团队的是思考，让我们期待着学习的思维火花焕发教育教学新活力。在以后的教育教学中能够做到从分享中收获，思考中进步，学习中反思。