惠州学院召开“卓越人才计划”项目建设推进会

　　本网讯为进一步深化教育教学改革，全力推动“卓越人才计划”的开展，6月5日，我院召开“卓越人才计划”项目建设推进会，刘国栋副院长、惠州市教育局领导、校外协同单位代表、教务处负责人、“卓越人才计划”项目所在系部主任、教学副主任和项目负责人参加了会议。

　　自2010年教育部启动“卓越计划”以来，我院积极做好“卓越人才计划”建设推动工作。2013年我院确定“卓越人才计划”立项项目6个、培育项目4个。两年来，各项目围绕卓越工程师、卓越教师、卓越法律人才等培养目标，按计划在教学、实训、管理等方面实施一系列举措。

　　会上，各项目负责人分别围绕项目开展情况、取得成绩、存在问题及今后工作设想等进行了汇报。

　　校外协同单位代表针对“卓越人才计划”开展提出了一些建设性意见。惠州市仲裁委员会黄新明科长认为，惠州学院的“卓越人才计划”尤其是“卓越法律人才培养计划”项目，与惠州市仲裁委的工作规划关系非常密切，双方可在人才互聘、协同培养法律人才等方面相互提供支持、紧密合作。天宝电子公司朱昌亚总经理指出，针对大学毕业生存在就业定位茫然、流动性较大的问题，“卓越人才计划”项目可让学生提前认识企业岗位，明确自身工作定位，从而缩短企业人员培养时间和成本。演达中学陈建平副校长表示：“卓越人才计划”尤其是“卓越英语教师培养计划”是一个非常“接地气”的项目，它很好地将校内与校外、理论与实践、全程和阶段结合起来，学生通过实践体验，能更清晰认识到实践与理论之间的差距，进一步提高教学能力。市教育局游惠光主任充分肯定了实施“卓越人才计划”的重要作用，他认为，近年来，惠州学院积极加强与国内外大学的交流与合作，构建校企政合作共同体，惠州市教育局非常期待惠州学院在基础教育卓越教师培养方面的成效，同时更期望惠州学院在中职卓越教师培养方面有所举措。

　　对于如何更好地推进计划的开展，协同单位代表提出，在“卓越人才计划”实施过程中，校企双方要不断探讨和完善实施方案，建立校企合作机制，努力开创校企合作的新局面，建议学院在协同单位设置一个工作站，使学院与协同单位之间的合作与沟通更加顺畅。各协同单位一致表示，将继续加强与学院的合作，为卓越人才的培养提供更多实践机会。

　　我院刘国栋副院长做了总结讲话。他指出，随着全国大学毕业生人数不断上升，社会对人才的人文素质和专业技能的要求也逐步提高。因此，我院卓越人才计划的试点专业要不断地打破学科界限，才能高度契合社会和市场的需求。学院希望以“卓越人才计划”为推手，实现与行业、企业、政府部门高度融合，努力让校校之间、校企、校政之间成为共同体，为更多的学子创造学习实践的机会。他特别强调，我院师范生教育的传统血脉不能丢弃，应通过“卓越教师计划”项目建设，努力打造教师教育特色。他也充分肯定了“服装设计与工程卓越工程师培养计划”取得的阶段性成果，呼吁各项目负责人借鉴服装系的成功经验，更好地推进“卓越人才计划”项目的实施。