金地小学藤龙山生命教育拓展训练

　　6月5日，金地小学六年级114名学生乘坐大巴车来到平山县藤龙山，开展为期一天的生命教育拓展训练社会实践活动。旨在通过多种形式的野外生存拓展训练，帮助学生增强团队意识，学会保护自己和同伴互助合作，学会忍耐和宽容，提高生存的技能，突破心理瓶颈，感受生命的美好。

　　近年来，金地小学深入开展多方位、多渠道的生命教育实践活动，取得了有目共睹的成绩。5月18日该校在“新华区首届生命教育研讨会”做经验交流发言。

　　到达基地后教练将不同班级的同学随机编成6个小队，各小队按照带队教练的指令，开始创建自己的团队文化。 “雄鹰队”、“小虎队”、“星星先锋队”、“东方不败”等一个个豪放而富有诗意、凝聚着团队智慧的队名随之诞生。在此基础上队员们又创作了本队的队训、队徽、队歌等正能量的团队文化，团队意识、集体凝聚力在孩子们心中油然而生。随后，各小队在教练的带领下进行了“坦克大战”、“指压板”、“跨越高空断桥”、“拔河比赛”等有趣、刺激、挑战的项目。

　　在“坦克大战”拓展活动中，扮演坦克的同学蒙上黑色的眼罩，在指挥官的指挥下摸到炮弹、拿起炮弹、绕过地雷、向敌射击，每一个环节都让孩子们体会到了信任他人、沟通合作、默契配合、走向成功的心理愉悦和失败后的用于承担;在“指压板”活动中，孩子们利用各自的特长，选择适合自己的项目，在队长的指挥下发挥团队合作精神，以最快的速度完成本队任务;在难度较大的“跨越高空断桥”活动中，心理素质好的孩子轻松地完成了任务，还不停地给未体验的学生打气：“真爽、真好玩，我还想再玩一次”。有的孩子却站在高桥上小心翼翼、战战兢兢，脚迈出去，又收回来，就是不敢跨出去。最后在教练和同学们的鼓励声中，战胜了自我，迈出了勇敢的步伐。有两个身体偏胖的学生，在教练的 “逼迫”下，哆嗦着勉强完成了任务。在队员们善意的掌声中，不好意思的说，我以后要多运动，锻炼身体，不给团队丢脸。

　　为期一天的拓展训练，让孩子们学会了很多在课堂上学不到的知识，体验到了生命的宝贵和成功的快乐。但也暴露了孩子们的一些弱点，在家娇生惯养，没有吃过苦受过难，缺乏吃苦和忍耐精神，意志品质不顽强，合作意识较差等等。通过拓展训练，磨练了孩子们的意志，克服了恐惧心理，勇敢地挑战自我极限，增强了自信心。同时能够在和同伴、团队合作中，提升个人的情商，培养乐观、自信、向上的人生态度。(张冉安国星)