为进一步扎实有效地提高体育课堂教学质量，6月11日，市联校协作第二片区体育中心课题组围绕“小场地小器材体育高效课堂模式”在谢家小学开展观摩、研讨活动。
第二片区体育教师参加了此次“小场地小器材体育高效课堂模式”的体育课堂教研活动。老师们首先看了广东路小学张文广老师执教的《单、双脚跳》和五堰小学朱文超老师老师执教的《站立式起跑》，两位老师在课前都进行了精心的准备，在课堂上都进行了认真的指导，课堂流程规范，课堂设计合理，课堂活动有序，课堂密度适宜，对学生的体育训练落到了实处，让听课的老师大呼过瘾。
随后两位老师进行了说课，把自己的思路和设想进行了述说，针对自己的课堂教学进行了深刻的剖析。接着进行了评课，老师们展开了热烈的研讨，一致认为这两节课是成功的好课，符合体育课的流程，落实了5分钟慢跑，对“单双脚跳”能先易后难，从单脚跳再到双脚跳，从分解再到组合;对“站立式起跑”能认真示范，讲解要领，突出重点，让学生掌握“站立式起跑”要领，学生很容易学会了动作。为了让课堂向精品发展，让自己的课堂更完美，老师们也毫不保留地就一些细节问题进行研讨，指出了张老师的一些环节设计和朱老师的课堂评价应及时抓住重点，老师们进一步强调了小学体育课堂教学流程和体育课堂的安全。
本次活动，体现了教师为主导、学生为主体的新课标，推动了联校协作发展第二片区体育教学工作的开展，活跃了体育研讨氛围，增强了“健康第一”的理念。
