佛山市第三中学初中部举办2015年省、市课题开题报告会

　　佛山市第三中学初中部举办2015年省、市课题开题报告会

　　2015年6月15日下午，佛山市第三中学初中部举行广东省2015年“强师工程”中小学教师教育科研能力提升计划项目——“岭南文化背景下初中生‘三雅’教育育人模式的研究与实践”、广东省2015年德育创新项目——“基于小组合作的初中生班级生活重建”、佛山市教育科学“十二五”规划课堂改革研究专项课题——“基于‘学习导纲’和‘合作学习’的课堂教学改革”三个省、市的课题开题报告会。

　　开题报告会由何清亮副校长主持。首先由广东省教育研究院基础教育研究室主任谢绍熺和广东省第二师范学院书记、省中小学德育指导委员会主任韩东才教授宣读课题立项通知书，之后由省“岭南文化背景下初中生‘三雅’教育育人模式的研究与实践”课题主持人谢先刚校长、省 “基于小组合作的初中生班级生活重建”课题主要负责人谭翔副校长、市 “基于‘学习导纲’和‘合作学习’的课堂教学改革”课题主持人李旭生副主任就课题作开题报告。他们从研究背景、研究内容、研究方法、组织与分工、研究进度、经费分配、预期成果等一一向专家组作了报告。

　　我校领导班子具有强烈的科研兴校、科研兴师的办学意识，从2013年初就制定了配合学校三年发展规划的“总课题实验纲要”，成立了课题项目组和专家指导组，形成了以“岭南文化背景下初中生‘三雅’教育育人模式的研究与实践”课题为核心的课题群。

　　参加课题点评的专家有广东省教育厅科研处黄黎露科长、广东省教育研究院基础教育研究室主任谢绍熺、广东省第二师范学院书记、省中小学德育指导委员会主任韩东才教授、佛山市教育局教育科学研究所所长舒悦、禅城区教育发展中心教师发展指导室主任李海燕、禅城区教育发展中心教研室副主任董光有等。专家们对各个课题的价值和意义给予了充分肯定，并提出许多建议。