积累中华诗词精粹，奠基学生文化底蕴

　　记古镇古二小学六(2)班“背诵大王”考评活动

　　为了让学生积累中华诗词精粹，给学生的文化底蕴奠基，2015年6月17日下午，古镇镇古二小学六(2)班开展了 “背诵大王”考评活动，评选中六(2)班同学再创佳绩。

　　六(2)班同学开展古诗背诵比赛活动已有几年，他们的语文老师周老师，从四年级开始，每周给他们布置并检查背诵5首古诗，日积月累，每位同学已积累了250多首了。这次的考评活动，是他们展示自己生命中最旺盛的记忆力一次见证。考评的方法是从第1首开始背诵，一口气把自己能背的古诗词背诵出来。

　　考评过程共用了两节课时间，全班41人中，背诵超过200首的有39人，超过250首的有34人，其中，背诵篇目最多的是林坚源同学，380首，蔡杰豪317首，吴政铎317首，黄嘉怡316首，杨铭彬312首，林咏欣311首，尹艺涵303首，周依意303首，陆小然300首，赵绮彤300首，郑楷珊299首，余先杰296首，熊振超293首，林颖琪291首，李安琪290首。

　　“背诵大王”考评活动激发了学生背诵的兴趣，学生诵读古诗和欣赏古诗的能力也得到了培养，更重要的是在班级里掀起了读诗背诗的热潮，为学生学习语文，大量积累经典诗词起到了推波助澜的作用。