全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站年会在内蒙古工业大学召开
6月29日-30日,全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十九届年会在呼和浩特举行。本次会议由教育部高等学校图书情报工作指导委员会信息素养教育工作组、全国化工院校信息站主办,我校图书馆承办。
此次会议以新技术、新环境下的信息素养教育为主题,全面、系统地探讨信息素养教育在新形势下的改革与创新,是我校图书馆承办的规模最大的全国性学术会议。来自清华大学、武汉大学、山东大学、北京化工大学、华东理工大学、华南理工大学等全国60多所高校130余名图书馆科研工作者参加。开幕式上,我校副校长姚德,全国高校图工委副主任委员、信息素养教育工作组组长、清华大学图书馆馆长邓景康,内蒙古自治区高校图工委秘书长、内蒙古师范大学图书馆党总支书记刘羚分别致辞。
姚德在致辞中向参会代表简要介绍了我校图书馆信息素养教育的开展情况。他指出在新的政策环境和技术环境下,加强高等院校信息素养教育势在必行。本次会议的议题涵盖高等教育改革过程中倍受关注的内容,切中当前高校信息素养教育的要害,此次会议必将为我国高校图书馆信息素质教育的推进与发展提供更好的智力支持和经验借鉴。邓景康在致辞中表示,如何在海量的信息资源中快速获得信息是信息化社会必备的基本技能,高校图书馆是进行信息素养教育的主要阵地,希望通过本次大会,代表们相互交流新思想、新方法,共同谋划高校图书馆信息素养教育的未来。刘羚在致辞中指出,高校信息素养教育要紧跟时代步伐,通过新媒体、新技术的应用,使得信息素养教育在理念、方法上有新突破。
开幕式由我校图书馆馆长郭俊平主持,教育部高等学校图书情报工作指导委员会信息素养教育工作组成员邓景康、马路、杨长平、杜贵明、杨柳、吴秋懿、北京化工大学图书馆馆长张建文、河南大学图书馆馆长李景文、山东理工大学图书馆刘文云教授等专家出席会议开幕式。
开幕式后,由山东理工大学图书馆刘文云教授、沈阳师范大学洪跃分别做题为“信息检索课的实践与创新”、“全国高校信息素养教育现状调研报告”的专题报告。第二场专题报告由清华大学图书馆馆长邓景康教授以“美国高校信息素养新框架、新视野”为题,对美国高等教育信息素养新框架中6部分内容从知识技能、行为方式两个角度分别进行详细解读。江南大学彭奇志以“融合主题抽取与信息计量开展学科文献分析”为题,结合实际案例,演示如何利用BICOMB进行共现分析、利用SPSS软件进行聚类分析,最终将二者的分析结果有机融合,共同服务于学科文献分析。
与会代表分别以“学科服务、阅读推广”及“信息素养教育”为主要议题进行分组讨论。本次会议共收到论文67篇,案例12个,经组委会认真评选,评出了一、二、三等奖及优秀奖论文。闭幕式上,对获奖的优秀论文进行了表彰。
随着新技术、新媒体的不断涌现及广泛应用,高校信息素养教育面临诸多挑战。本次会议以“高校信息素养教育课程体系研究、信息素养教育评价标准、信息素养教育新模式”等高等教育改革过程中倍受关注的内容为主要议题,极具针对性。与会代表各抒己见、畅所欲言,其中部分新观点、新方法,必将为我国高校图书馆信息素质教育的改革与创新提供良好的参考和示范。
(供稿:图书馆 王文婷 摄影:甘炯)
