范家小学扬阅读之帆 创书香校园
为了进一步推进“全民阅读”，提升学校师生的整体素质，打造学习型书香校园，增强师生文化底蕴，广元市利州区范家小学多措并举，扬阅读之帆，创书香校园，保障阅读工作扎实、有效开展。
阅读时间有保障。由于该校地处偏僻农村，学生全员住校生活，这给该校开展阅读工作提供了时间保障。该校将阅读划分为三个时段，一是早间段30分钟晨读，包括10分钟国学经典诵读和课内阅读;二是晚间段20分钟绘本阅读和20分钟的持续自由阅读;三是就寝时10分钟的1001夜睡前故事。三个时间段的读书，使师生不断的丰富自己的知识，开阔眼界，提高阅读能力。
阅读内容有保障。为保障该校学生有书读，有好书读，该校不断的充实图书室藏书。目前，该校图书室涉及自然科学、人文、地理等各个方面图书3790册，人均48册。同时争取北京自然阅读工作室、心平公益基金会的支持，添置绘本346册，人均约4册。该系列绘本涉及自我成长、情绪和品格、和谐相处、两性平权等十个领域。通过开展“心自在”阅读活动，使学生养成良好的情绪和品格，不断的促进学生自我成长。
阅读指导有保障。为保障每一环节读书活动的顺利及有效进行，该校邀请北京自然阅读工作室的专家，深入该校指导阅读工作，指导该校制定阅读方案、设计阅读活动。同时，该校制定了阅读项目计划书，安排专人实行项目管理。在每个时间段，安排了专门的教师辅导，给学生讲故事，与学生一起读书，指导学生阅读。
阅读活动有保障。为保障阅读扎实有效，通过阅读不断的提升学生的语文素养。该校结合阅读动作，开展了“校园国学经典讲坛”、“同读一本书”等读、说、讲、议、评系列活动。在活动中，同学之间分享交流自己的理解和感悟;自己的思想、认识、行为的改变等。该项活动由学生直接组织，分高、低两段开展，活动所涉及国学内容不受教材的限制，更易发挥学生自身的主动性和创造性，也能够让孩子们充分体验到读书的乐趣。
(王毕卫 黄春燕)
