7月3日上午九时，上圩头小学师生齐聚操场部署学生暑假综合社会实践活动，并通过发放“致家长的一封信”，要求家长指导和监督孩子完成这种特殊的暑假作业。
假期之悦读。为进一步促进学生课外阅读能力的培养，倡导“悦”读越好的读书理念，让学生在假期里可以采用选购新书、借阅旧书、上网读电子书等形式。力求每位同学利用假期阅读好一本书，达到拓宽阅读视野，提高阅读和写作能力，丰富暑假生活之目的。
争当“小能人”。学生在暑假中能选择出一定的时间，在父母的指点下转换角色，争当“小能人”，包括淘米做饭、买洗烧菜、打扫房间、处理其它家务杂事等，从中体会父母持家的辛苦，培养学生的劳动观念，增强对家庭的责任心。
唱响《大禹纪念歌》。为积极传承大禹治水的伟大精神，大力弘扬中华民族优秀传统文化，上校少先队要求每位队员充分利用假期时间，广泛开展《大禹纪念歌》传唱活动，力求在传唱中，深化学生对大禹治水精神的感悟，深化学生对家国情怀的培养。
