7月10日，怀远唐集学区收集整理了所辖各校递交了“唐集学区中小学教师‘双向’选择申请表”，并就有意向选择的教师名单在学区班子成员上予以讨论并根据具体情况调整。
“双向”选择分为教师选择意向学校，然后学校选择意向教师，在均衡选择的基础上予以调整教师到校就职，前提要保证任何学校教师数与调整前保持一致。此举，是该学区加强教师管理的有效举措，同时也是所辖各校对不服从学校管理的教师予以管理的有效手段。
该学区还制定了“小学教师末位调整制”和”师资充裕学校末位调整制”。凡是在年度质量检测中，排名倒数第一的教师坚决予以调整工作学校，特别是身处交通便利学校的教师调整到师资紧缺且有交通不畅的学校任职。在年度综合评比中，取得最后的充裕学校的教师予以调整到师资紧缺学校任职，任职期为一年，并视工作表现与个人意愿决定任期结束后的去留。
同时，该学区鼓励师资充裕学校、一类学校的年轻教师到师资紧缺、交通不便的学校任教，并给予职称评定、评优评先等方面享有优先权。
