广州市第二十六中学音乐教育科研硕果累累

　　广州市第二十六中学音乐教育科研硕果累累

　　我校音乐科教师通过开展课题研究、撰写学科论文、参与学科竞赛、公开课展示等多种形式，积极开展音乐教育科研，深化课堂教学改革，推进和普及器乐教学，取得了系列性的研究成果，获得了教育界同行的肯定与好评。2015年6月，陈建婷老师获授“广州市中小学器乐教学先进个人”称号;我校获授“广州市中小学器乐教学先进单位”称号。

　　早在十年前，我校音乐科教师即参与了中国教育学会“十一五”规划课题《器乐》子课题的研究，其中《通过器乐教学(牧童笛吹奏)激发学生对学习音乐的兴趣与自信》已完成结题。

　　音乐科周少芳老师论文《在竖笛教学中对学生吹奏能力的培养与评价》，曾参加海珠区的音乐教学优秀论文交流，并被选送到广州市参加全国器乐研讨会的论文交流，获得论文评比二等奖。

　　陈建婷老师论文《吹响音乐 课堂活跃——浅谈中学音乐课堂中器乐辅助教学新模式的妙用》，在海珠区音乐学科教研会议上宣读，受到了教育同行的赞赏和肯定。

　　陈建婷老师撰写的教学设计《查笃撑——粤唱粤好听》，在教学设计中呈现引用器乐辅助学习广东音乐，在《中小学音乐教育》NO.11总第176期教案精选专栏上发表，并在参加全国第二届中小学音乐课教案设计大赛上获得二等奖。

　　学校合唱团参加首届“南腔粤调”乡土音乐演唱比赛，首次创新将竖笛器乐引进演唱作品，并在比赛中获得海珠区汇演节目一等奖。

　　我校音乐科选送的节目参加广州市中学吹奏乐优秀节目比赛，获海珠区二等奖，广州市三等奖。

　　陈建婷老师的器乐优质课《天空之城——探寻弦乐家族》，将竖笛器乐引进音乐课堂，参加广州市中学音乐学科“微课”比赛获得海珠区一等奖;广州市二等奖。

　　陈建婷老师关于将器乐引进音乐课堂的论文《牧童笛引入中学音乐课堂的尝试》，在《中小学音乐教育》总第263期 2014NO.02期刊上获得发表。