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吉林:省教育厅评估组对学前教育专业复评结束

张海娟2015年8月8日4分钟682 次阅读

  吉林:省教育厅评估组对学前教育专业复评结束

  8月3日至4日,以省教育厅职业与成人教育处副处长姜云东为领队,省教育学院职成研训学院副院长张寒明为专家组长的吉林省中等职业学校学前教育专业评审专家组一行4人,圆满完成对吉林地区学前教育专业的复评工作。

  学前教育专业是我市中等职业学校骨干专业之一,有着悠久的办学历史,承载着培养学前教育专门人才的重任,学生毕业后都将从事幼儿教育工作,所以,教学质量和办学水平直接影响到未来婴幼儿教育的健康成长,关系到千家万户的切身利益。因此,省教育厅专门组织开展了全省12个市(州)的专业评估活动。我市开设学前教育专业的中等职业学校有11所,其中县(市)5所。按照省教育厅的工作部署,6月下旬,各有关学校根据评估细则对照办学条件逐项开展自评,撰写自评报告,提交佐证材料,上报自评结果,由市教育局在7月初进行初评,将办学条件达标、教学设施基本齐全、师资配备比较合理、招生规模相对稳定的学校上报省教育厅。经过市教育局评审小组的初评,10所学校符合专业办学设置标准,决定上报省教育厅参加复评。

  本次复评省教育厅采取抽查的方式进行,评估程序按照听取受检学校情况汇报,考察学校教学环境,查阅资料,召开部分教师座谈会,通报评估情况等环节来进行。每个地区按照应受检学校的30%比例抽查,最终确定吉林女子学校、吉林市九华外事学校、永吉县职业教育中心代表吉林地区受检。吉林女子学校作为公办学校的代表,在办学理念、教学环境、实训设备、师资队伍建设、人才培养方式、学生就业质量等方面给专家组留下了深刻的印象,鼓励学校再接再厉、发挥优势,努力培养更多、优质学前教育人才,服务于江城百姓。吉林市九华外事学校作为民办学校的代表,在创业精神、为政府分忧、安置大学生就业、提高社会声誉等方面,使专家组成员深受感动,勉励学校发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,为职业教育多做贡献。永吉县职业教育中心作为县(市)职业教育的代表,在学校办学特色、政府招生扶持、开拓创新和敬业精神等方面,得到专家组的赞赏,建议学校在服务县域经济发展、促进农村劳动力转移等领域深入探索,进一步提高学校办学层次。

  通过本次学前教育专业评估,将进一步提升我市中等职业教育的教学管理水平,规范教学程序,提高教学质量。同时,对中等职业学校其他专业的办学方向和教育教学管理也将起到很好的促进作用。