教育部思想政治工作司司长冯刚到陕西师范大学作报告

　　日前，教育部思想政治工作司司长冯刚为陕西师范大学承办的第118期全国高校辅导员骨干培训班，作了题为“思想政治教育的创新与发展”的主题报告。来自全国100余所高校的106名辅导员聆听了报告。

　　报告会上，冯刚结合自己多年工作经验和研究心得，阐明了思想政治教育学科建设应持有的价值取向，以及大学生思想政治教育创新发展的重点和难点问题。冯刚提出，高校应重新审视新时期学生工作在中国社会发展、教育发展当中的任务，真正把握好思想政治教育工作的制度体系和实践体系构建，并对当前推进大学生思想政治教育创新发展提出了新的要求。他希望思想政治教育学科建设必须为思想政治教育工作实践提供强大的理论支撑，注重实践，关注现实，既继承优良的传统，又注重创新发展。冯刚深刻分析了当前高校宣传及思想政治工作领域面临的新情况、新问题，并指出思想政治教育工作要在创新、发展、深化上下功夫，要从“世界眼光、中国情怀、时代特征”这三个维度进行学科建设和学术研究，增强大学生思想政治教育工作的整体性、全面性和协同性;要重视理论研究和实践的结合，做有思想的行动者，努力提升高校思想政治教育工作者队伍的专业化素养。

　　冯刚阐述了思想政治教育创新发展的重要性，并提出了三个方面的要求：一是要围绕中心，谋划全局;二是要聚焦重点，寻求突破;三是要着眼长效，抓好落实。他强调，当前思想政治教育工作的重点，一是要加强以“民族精神”为核心的优秀的传统文化教育，文化的传承有着非常重要的历史和现实意义;二是要推动实践育人制度化、常态化发展，通过建设社会实践共同体等方式来推动;三是要创新网络思想文化建设教育，通过网络正能量来推动思想政治教育。

　　冯刚指出，要提高国家的文化软实力，最核心的是要弘扬社会主义核心价值观。要深刻理解和把握社会主义核心价值观，不能仅仅停留在三个倡导、二十四个字上，要深刻理解和把握培育和践行社会主义核心价值观的意义、丰富内涵和基本要求，要融合到社会发展的方方面面。

　　冯刚强调，在新形势新机遇新挑战下，思想政治教育和中国高等教育同步，已进入到一个更加注重内涵、更加注重质量的发展阶段，要根据中国教育改革从单一改革到综合改革、从一般性改革到体制机制改革、从增量改革到存量改革的发展要求走内涵发展道路，既要树立起坚定的学科自信，又要通过内涵发展提升发展质量;既要植根于中国的传统文化，又要立足于当代中国国情，把握中国发展的阶段性特征，切实提高思想政治教育作为一门应用性和实践性学科的针对性和实效性。