石家庄幼儿师范专科学校找准办学定位 精心打造幼教特色品牌
近年来，石家庄幼儿师范专科学校积极抓住国家大力发展学前教育政策和石家庄全方位融入京津冀协同发展的历史机遇，找准办学定位，把培养高素质应用技术型幼儿教师作为学校发展的着力点，把市场需求作为培养学生的风向标，把内强素质作为促进学生就业的硬抓手，把搭建服务平台作为促进学生就业的大舞台，实现了学生“毕业即就业”的目标。该校每年毕业生签约率一直稳居98%以上，特别是在2015届毕业生双选会上，全国共406家用人单位到会，提供岗位8985个，而该校本届毕业生748名，岗位供求比为1:12，几乎全部被“抢购”一空，现场签约率高达99.3%。
一、抓住机遇求发展，适应需求树品牌。近年来，国家非常重视推进学前教育，大力实施第二期学前教育三年行动计划，积极发展公办、企业办、集体办、民办等各类幼儿园，到2016年全国学前3年毛入园率将达到75%。但是，与之配套的幼儿教师却存在巨大缺口。石家庄幼专作为一所培养幼儿教师的专科学校，敏锐意识到学校大发展的机遇来临了，该校领导班子认真研究国家政策，及时抓住国家大力发展学前教育的难得机遇，找准自身定位，把培养高素质幼儿教师作为学校发展的特色品牌，尤其是2011年升格专科以来，该校对原有中专办学模式进行了大刀阔斧的改革，制定了“立足石家庄，面向全省，服务京津”的办学战略，坚持以思想转型为首、体制改革为要、能力提升为本、文化铸造为魂，先后制定出台了校园建设、师资建设、课程建设、培训工作等4个五年专项规划，明确了阶段性目标任务，始终以特色立校、质量强校、创新活校、品牌兴校，不断优化专业结构，积极推进教学改革，加大基础设施建设力度，以石家庄幼教集团、省幼教培训基地等为载体，向幼教、图书、保健等幼儿发展全领域拓展，旨在把学校建设成特色鲜明、国内一流的学前教育专科学校。
二、爱心教育贯始终，素质为本练内功。在办学过程中，该校始终认为，幼儿教师的基本功就是“爱”的基本功，幼儿教师的素质就是“爱”的素质。为此，学校以“热爱儿童”为主线，努力培养学生爱的情感、传授学生爱的知识，交给学生爱的技能。一是加强专业思想教育。积极实施“爱心培育工程”，每年开展“我为什么上幼专”大讨论、“我心目中的幼儿教师”演讲比赛等，培育大学生献身幼儿教育事业的光荣感、使命感。二是教育学生苦练幼教基本功。加强训练设施和场地建设，充分保证学生苦练基本功，确保弹琴、歌唱、舞蹈、绘画、讲故事、组织幼儿活动“幼师六艺”，人人必须过关，掌握过硬本领。三是建立实习实训基地。在京津地区建立了7个教学实习实训基地，与京津地区国家重点院校、科研院所联系合作，掌握最权威政策，了解最前沿动态，学习最先进理念，为推进毕业生就业和学校健康快速发展奠定了坚实基础。目前，该校已建立校外实习幼儿园80所，覆盖全省和北京、天津，并形成了“一年级教育见习，二年级保育、教育实习，三年级顶岗实习”的全程教育实践模式，实现了学生“毕业即就业”。近年来，“热爱儿童，热爱学前教育事业”已成为幼专学生的核心价值、核心技能。历届毕业生也以过硬的“爱”的师德、过硬的“爱”的基本功，过硬的“爱”的表现受到用人单位的广泛好评。
三、打造平台促就业，凭风借力好扬帆。准确的办学定位和良好的教育教学理念培育出了优质的幼教毕业生，但“酒香也怕巷子深”，怎样为这些学生找到好“婆家”?该校一方面切实加强学生就业指导，从新生入学开始，就分学期进行职业意识、学业规划、职业发展、职业素养提升、求职择业、自主创业等方面的教育，使学生在校期间就树立起强烈的择业就业意识。另一方面，结合实际，探索创新，着力打造了三大就业服务平台。一是就业培训平台。将每年11-12月确定为毕业就业服务月，为毕业生提供全天候咨询服务;邀请有关人员开展就业讲座，从就业心理、就业技能等方面对毕业生进行全方位培训。二是校企联姻平台。学校与京津120所幼教机构建立了长期合作关系;与北京的培基、淘乐思、红黄蓝三大幼教集团，与省内唐山、邯郸等近10家用人单位建立了战略协作关系;与石家庄市中茂海悦、河北国源宾馆等多家企业达成订单培养、定向就业意向，逐步建立起“校企合作、定向就业”的新模式，进一步拓展了毕业生就业渠道。三是双选会平台。多种渠道发布双选会信息，为用人单位提供方便;协助部分优秀用人单位举办专场宣讲会或招聘会，为毕业生和用人单位相互了解提供服务。
