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安徽省教育厅调研阜阳教师编制推动无校籍管理

王小菲2015年8月25日4分钟503 次阅读

  8月21日,安徽省教育厅师资处处长齐建平、省编办处长魏建国等专题调研阜阳教师编制情况,并召开座谈会。阜阳市教育局局长胡涛,副局长齐明砾等相关单位人员及颍东、颍州、颍泉、开发区、市直学校的部分代表等出席了会议。

  座谈会上,齐建平就此次调研的目的进行了说明,他指出,省教育厅联合省编办到阜阳市就教师的编制使用与管理情况进行调研,是全面深化教育领域综合改革的需要,也是教育体制改革的重要任务,将为下一步重新核定编制提供重要的参考依据。他希望,大家在发言中要各抒己见,表达自己真实的想法,提出建设性的意见和建议。魏建国也指出,统一城乡教师编制标准将有利于教育领域的改革。他希望大家能讲真话,提供的信息真实准确可信。

  齐明砾就全市中小学学生数、师生比、班师比,教师数、教师的组成结构、学历结构、年龄结构、职称情况,教师编制中存在的问题等方面向调研组进行了详细的汇报。她还就下一步教师的编制管理与使用提出了切实可行的建议和意见。随后,市编办、市财政及其他参会人员就教师的编制使用与管理问题,结合本单位本地的实际特点,举例论证,既指出了现行教师编制中出现的各种问题和矛盾,又开动脑筋,对调研组提出了建设性的意见和建议。

  胡涛在座谈会中指出,大家都非常珍惜此次调研机会,敢于直抒胸臆,表达真实想法,提出了很好的意见和建议,这很好,也体现出皖北教师直率坦诚的品格。他强调,省教育厅、省编办就是要通过调研,要实现科学合理地使用好教师编制,使教师编制为教育的发展发挥最大功能,发挥最佳效益。

  齐建平总结指出,与会人员都能带着问题思考、积极发言,这对于下一步政策的出台很有借鉴意义。他强调,教师编制工作很重要,是做好教育工作的源头,是推动教育事业发展的必然需要。大家提出的问题都很有见地,这需要教育主管部门与编制、财政、人事等相关部门的沟通协调。下一步,省教育厅将积极推动“无校籍管理”等模式政策的改革;积极推动解决乡村教师“下不去”、“留不住”、“教不好”的问题,同时积极努力向“留的动”的目标迈进。