教研资讯如东长沙小学:接力垃圾中转 绿色爱心永不消逝
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如东长沙小学:接力垃圾中转 绿色爱心永不消逝

王小菲2015年8月26日9分钟244 次阅读

  如东的鱼米之乡—长沙镇,自古就民风淳朴、人心尽善。为传承这一美德,长沙小学坚持打造特色品牌,用爱润泽每一颗幼小心灵,实现着人心向善的初衷。

  被授予如东县首届“十佳志愿者服务品牌”之一的“绿色爱心”垃圾回收站,是长小人着力建设的特色品牌之一。十几年来,在小小的“绿色爱心”垃圾回收站里,师生们无怨无悔地坚持着自觉的垃圾分类,用最朴实的行动演绎着大爱的精彩。

  羞涩儿童的召唤

  走在校园里,细心的你会发现:学生们在快乐的玩着,可有一些身影却退缩在一旁,见到你只是悄悄瞄一眼就低下头,一个人玩弄着手指,皱巴巴的衣服上还留着没洗净的污渍;有些女孩子的长头发总是乱蓬蓬的,一副没有洗干净的样子;有些孩子的书包、文具都不能买齐全,更有的甚至连数额不多的学费都交不上……

  老师们看在眼里,急在心中。怎么办?学校没有资金来源,募捐又只是解决暂时困难。正在一筹莫展时,一位老师不经意的一句“老师、学生每天扔掉的废纸和塑料瓶,送到回收站,怕也能卖好几块钱。”是啊,保护环境之一,不就是要求能将垃圾分类处理吗?而在学校,老师、学生们每天扔掉的草稿纸,学生们扔掉的矿泉水瓶、牛奶瓶,这些都是可以回收的垃圾啊。如果动员全校师生自觉垃圾分类,变废为宝,把变卖所得资助给那些“羞涩儿童”,既能培养学生从小养成垃圾分类的良好习惯,又解了长小老师们的心头之急,何乐而不为?于是,学校即刻以少先队大队部的名义成立了“绿色爱心”垃圾回收站,启动垃圾分类措施,设立了爱心专项基金管理委员会。

  分类垃圾的美举

  心动还得有行动!为了能让师生们有效地分类好垃圾,少先大队部利用学校橱窗、宣讲等途径向全校师生做系统的垃圾分类知识讲解,让师生们知道哪些废品是可回收的,哪些是不可回收的。在每间教室的后面放置三只桶:一只装不可回收的垃圾,一只装废纸,一只装饮料瓶,要求废纸入桶时须展直平铺,揉皱和用过的面纸不得放入;饮料瓶须不留残液,不能装盛脏物。各班还专门设立了“绿色爱心监督员”,课间时督促同学们将可回收垃圾正确放入桶里。

  为有效提高每一位师生参与的积极性,学校将各班每周送交“绿色爱心”垃圾回收站的可回收垃圾数量和整齐度,作为文明班级考核的一项重要指标。于是,一些感人的分类美举镜头出现了:早晨进校门时,有学生把在家里喝干的饮料瓶带来了学校;一学生在校门口弯腰捡起了家长等接孩子时扔掉的饮料瓶并转身送进了教室;一学生把星期天捡到的广告纸展平放在废纸桶里;老师们则把平日里写一张扔一张的稿纸用夹子夹住,到星期五再一起放到废纸篓里……。所以,每到周五,你都能在长小校园里看到这样的情景:一群孩子抱着装满废品的箱子从教室里出来,争先恐后地走向“绿色爱心”垃圾回收站。在站里,由学校专门安排的“收购员”将他们送来的废品进行按质论价,变卖所得全部上缴基金管理委员会。

  慢慢地,大家发现校园越来越干净了,孩子们也懂得了许多保护环境的知识,同时有了稳定的可以帮助贫困孩子的爱心资金。长小的“绿色爱心”垃圾回收站成立对了!

  绿色爱心的接力

  “绿色爱心”垃圾回收站成功举办,为在长小就读的所有贫困孩子、外来务工子女和少数民族孩子撑起了一片天。然而,在“回收站”成立初期,不少老师不能理解:“我们咋成收垃圾的啦”;孩子们因不懂分类,常把锡纸包装的奶瓶、没喝完的饮料瓶也放在可回收垃圾中,等到清理出售时恶臭难闻;那些收购我站废品的人,不知回收站的初衷,千方百计压价……所有这些,都曾让长小人感觉困难重重。

  然而,当学校的首笔爱心基金良性运转,得到社会认可和媒体关注后。一切都被爱征服了,老师们自发行动,每人至少帮扶一位贫困生,把他们当成了自己的孩子,为他们做饭、洗头、洗澡、洗衣。数位老师因此被评为市、县“168”爱生优秀教师、优秀少先队辅导员、优秀乡村教师、绿色园丁;学生们因为有良好的品质和习惯,获得市优秀少先队员、四好少年、绿色小卫士等荣誉称号;就连收废品的再来收购时,不但不压价,有时还多给几块钱,并笑说就当是爱心赞助……陆楠楠是长小最早受“绿色爱心”垃圾回收站资助的学生之一,在他参军入伍的第一年(2013年春节前),他在部队打电话回家,委托家中残疾的父亲向回收站捐出了600元。虽然学校了解其生活状况,百般婉拒,但“我是爱心站的受益者,我要将这善举永远延续”的动情话语,再次让在场的每一个人感受震撼,深切体味到“回收站”存在的价值。所有系列的细微变化,都彰显着爱心被无限接力着。

  “绿色爱心”垃圾回收站建立十多年来,一群群小朋友走进校园,一批批小大人走出,不变的是他们胸怀绿色环保理念,用平常的举手之劳,将一片片爱心献给了自己的同学。如今,长小的“绿色爱心”垃圾回收站被评为如东县工会优秀活动项目,学校先后被评为“江苏省绿色学校”、“南通市绿色学校”、“南通市德育工作优秀学校”、“如东县青少年行为规范示范学校”……。长小师生关爱贫困生的行为和写字特色一样成为学校的另一大特色。

  “爱心接力”活动既已行动,又何愁不见山花烂漫时!相信,在长小师生的共同坚持下,绿色爱心接力中转站将永不消逝!