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巩固教学中心地位 聚焦人才培养质量--桂林医学院开学初教学检查工作有序进行

张海娟2015年9月4日4分钟526 次阅读

  巩固教学中心地位 聚焦人才培养质量--桂林医学院开学初教学检查工作有序进行

  为保证新学期教学工作正常运转,按照学校有关通知要求,本学期开学第一周学校例行的期初教学检查工作正全面展开。

  8月31日上午,由学校全体党政领导、学校教学职能部门管理人员、二级学院领导以及各级教学督导成员组成的听课小组分别对不同校区及教学单位进行听课检查。

  8月31日下午至9月2日,由副院长孙莉带队,教师教学发展中心、教务处、各二级学院教学管理人员组成的检查小组,完成了对基础医学院、临床医学院、南溪山临床学院、药学院、生物技术学院、护理学院、公共卫生学院、人文与管理学院、口腔医学院、医学检验系、思想政治理论教学部、大学外语部、体育部等部门的教学检查和走访。

  检查工作主要侧重于开学初各项教学活动开展和运行情况,同时也借此机会深入教学一线,与师生进一步沟通和交流,共同探讨创新人才培养模式,了解各教学部门改革思路和亮点,以及针对教学工作中存在的问题寻找解决途径和办法。

  各二级学院(系、部)对此次教学检查工作高度重视,对本部门教师到岗、学生回校、教师教学准备、实验室开课情况进行了逐一自查,并就教学、教改、师培、特色建设等方面工作向检查组进行了一一汇报。各二级学院(系、部)领导、管理人员和教师与教务处、教师教学发展中心等职能部门相关人员还就教学工作中存在的具体问题及解决办法进行了沟通与交流。检查总体情况良好,教师教学准备充分,课堂教学秩序良好;实验室教学设施能够满足开课需求;师生的精神风貌良好。

  孙莉在各个教学部门检查总结时强调,目前学校正在向建设特色鲜明、有良好声誉的医科大学迈进,希望各级领导和广大教师都要明确大学的教育理念,明确教育的目的不仅仅是教授知识,更是让学生习得一种思维方式,养成独立思考与批判性思维。

  孙莉同时传达了教育厅关于明年下半年将对我校开展审核评估的通知精神,要求各教学部门充分发挥二级学院(系、部)作用,进一步巩固教学中心地位,聚焦人才培养质量,为打造我校优质本科教育而不懈努力。

  开学教学检查不仅确保学校各项教学工作有一个良好的开端,更对进一步推进我校的教学及教学管理工作起到了积极的促进作用。

  (文/李荔 图/陈玲 审核/孙莉、谭盛葵)