为了传承国学经典，弘扬中华民族优良传统，更好地推动幼儿园开展行为规范养成教育，磐石市实验幼儿园于近日开展了诵读《弟子规》特色主题活动。并将《弟子规》贯穿于幼儿的一日活动中，让幼儿在潜移默化中，将教育与生活相融合，让经典浸润幼儿幼小的心灵。
《弟子规》是我国传统教育的精华，是关于儿童品德修养、行为规范的国学启蒙课本，教师们为了将中华文化所倡导的忠，孝，仁，义，礼，智，信等理念用通俗的语言,浅近的历史典故讲述清楚，集思广益，使活动形式多种多样。如，为了让小班幼儿理解《弟子规》中“晨必盥，兼漱口”这句话的意思，小班年段的教师设计了一节《我会刷牙啦》的社会活动。将幼儿的生活与《弟子规》结合在一起，寓教于乐，避免了盲目地说教，让幼儿在快乐中、生活中学习经典。
实验幼儿园还通过环境创设渗透《弟子规》，幼儿的成长离不开环境，环境对幼儿发展的影响是极其深远的。《纲要》中指出“幼儿的发展依赖于生存的环境，幼儿每时每刻都与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境交换作用，才能获得发展。”那么我们幼儿园就要积极创设相关、适宜的环境，让幼儿与环境对话，从而有效促进幼儿的发展。围绕《弟子规》的内容在幼儿园的公共环境中创设《弟子规》主题墙，以图片等方式呈现在主题墙上，充分利用幼儿园的通道、走廊悬挂《弟子规》图片。
总之，学习《弟子规》活动，传承了经典、践行了经典、从生活的点点滴滴规范了幼儿行为，提高了幼儿素质。通过学习《弟子规》，幼儿在潜移默化中发生改变，通过国学经典的力量改变孩子的日常行为习惯，让传统礼仪规范幼儿的行为，从而培养幼儿儒雅的气质，高尚的美德。
