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嘉兴市高三数学教师培训活动在嘉兴四高举行

汪希林2015年9月16日3分钟341 次阅读

  为了深化课程改革,进一步提高高中数学教学水平,明确下一阶段的备考重点与操作路径,提高备考质效。9月9日,嘉兴市高三数学教师培训暨基础测试分析会在嘉兴市第四高级中学举行。嘉兴全市高中数学教研员和来自各校的高三数学老师参加了分析会。

  活动伊始,嘉兴四高宋骁峰老师、黄维老师,黄梅芳老师展示了三节数列复习课。三位老师的课得到专家和同行的好评。大家认为,开课教师的教学基本功扎实,教学设计合理,突出了学生的主体作用,充分调动学生思维的积极性,帮助学生形成知识网络,实现高三数学真正意义上的实效性、常态化的教学展示,为一轮复习提供了示范。

  在随后的专题研讨活动中,嘉兴四高高三数学备课组长张福生老师作了题为《对基础测试卷作答的调查及一轮复习的思考》的发言,元济高级中学、海宁一中的高三数学备课组长也就本校的基础测试情况和高考一轮复习的教学安排进行了细致的介绍。三位老师在发言中谈到,要重视基础复习,课堂教学要具有层次性;要精选例题习题,注意其典型性、综合性、灵活性和变式;要提高审题能力和注意解题规范性。

  嘉兴教育学院数学教研员吴明华针对本次基础测试的情况和高三数学教学作了主题报告。他指出,本次基础测试的命题在形式上采用高考样式,内容上突出三角、数列、立体几何、解析几何、函数五大主干。对于高三教学,吴老师提出了两项策略,一是整体把握,二是实质提高。强调“知识的掌握”要注重有机联系、突出重点、揭示本质,让学生加深理解。而“能力的提升”则要通过解题来进一步揭示知识的本质和联系,不只讲是什么,多思考为什么,提高运用知识的能力。

  本次研讨活动,主题突出、内容丰富、气氛热烈,回顾与展望同在,具有很强的针对性和指导性,通过课堂展示和交流研讨,使与会教师对高三教学有了更加清晰的认识,为我市数学高考复习质效的提升带来了实实在在的帮助。作为活动的承办方,嘉兴四高数学教研组老师表示将抓住机遇,充分发挥团队的力量,集思广益、积极备考、争创佳绩。