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移动QQ+校园应用:连接学生与业务系统的新模式

李想2015年9月21日7分钟1005 次阅读

  各位专家,各位同行,我今天的题目是“移动QQ+校园应用,连接学生与业务系统的新模式”。

  我打算从以下几个方面进行讲解:一个是我们应该怎么做;第二是介绍一下我们学校已经积累的经验。“互联网+”写进了《政府工作报告》中,我在这里想引用李克强总理的一句话:“……我想起最近互联网上流行的一个词叫‘风口’,我想,站在‘互联网+’的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。”

  智慧校园,不能忽略移动应用

  我们搞数据的就喜欢以数据来说话。我们跟踪了Gartner统计的2012—2015年间十大战略技术,发现四年当中移动应用还是第一,接下来是云技术,再接下来是大数据、物联网。这说明移动应用是我们不能忽略的。手机用户的比例在增长,校园肯定要建构移动校园。怎么让学生使用移动设备访问学校各种服务,将是衡量校园信息最重要的标准之一。

  移动互联网有什么特征呢?有三个词,一个是“移”,也就是位置是变化的,位置变化衍生出好多应用;第二个是“动”,说明一定要是实时的,是相互的;第三个是“互联网”。

  我们现在的用户到底用移动终端来做什么?我这里有一个统计,是2015年6月份新发布的互联网报告,排在第一位的是“即时通讯”,然后是“手机搜索”,再下面是“手机娱乐”。

  我们研究三种手机端的呈现方式,一个是APP,一个是移动网页,还有就是移动社交网络。我们要从两个方面考虑这些终端,一个是接触成本,一个是使用频率。我们知道,APP接触成本很高,要下载,要维护,但是其使用频率也高,所以说APP的性价比是高的;第二个是移动网页,它的成本较低,只需要在云端做好就可以了,使用频率不高,但是成本低,我觉得这个是排在第二位的;社交网络成本比移动网络高一点点,但是远远比APP要低,它的使用频率是最高的,因此,我们认为社交网络是非常优良的载体。所以,我们搞智慧校园要首先考虑的是即时通信。

  以QQ公众号为依托,把业务系统做到上面去

  同时,我们做智慧校园不能忽略掉移动应用,这两个加在一起我们得出了一个新的模式。一端是我们的系统,一端是用户的需求,如果我们在能满足用户的需求的基础上提出一个新模式,那就是利用具有即时通信功能的QQ公众号,把我们的业务系统做到上面去。

  最后,介绍一下我们如何实施学校提出来的新模式。

  微信平台是各个学校都有的,我们的官微是宣传部做的。这个微信平台最早是用来查课时、用于充值的。后来发现,这个微信公众号,学生关注得不多。那么,学生关注些什么东西呢?后来我们又研究了一下一位90后写的调查报告,他研究的内容是“95前”跟“95后”学生的习惯。“95前”更多使用QQ,微信,微博,“95后”使用QQ,用空间,用贴吧。为什么造成这种现象?因为微信跟我们通信录能够捆绑,但是孩子比较喜欢玩游戏,他们没有熟人圈子。

  所以, 2015年5月,我们跟腾讯公司一起,开发了一个以手机QQ作为入口和通道的新平台,关联我们学校的业务,通过QQ公众号和QQ钱包等功能,连接学校行政科研管理。现在,我们还在测试,这是全国第一个上线的QQ的公众号。

  即时通信有一个天生的优点,就是个性化推送。现在我们搞宣传也好,搞服务业好,怎么跟学生连接是一个大问题。通过电话或短信?电话不能同时打很多,短信是单向的,这些都不符合智慧校园的特点;如果是邮件呢?邮件也是单向的。其实,即时通讯是最好的,但是即时通讯还要精确,个性化推送还要跟学生的特征连在一起。

  想起一件事情,我们学校自主招生的时候,有一次,校长半夜三更的给我打电话,说我们网络不行了,其实是太多的人拼命刷成绩查询,系统承受不了了。我就说,为什么不能实现个性化推送呢?这也符合智慧校园的特点,智慧校园除了大数据还要个性化,还要主动,还要交互。

  总的来说,我们经过研究、经过实践,我们觉得手机QQ确实在连接学生方面比较优良。我们想把它作为开发移动校园的一个基础,把我们校内资源接进去,再把校外资源接进去,然后开放给学生。

  最后欢迎各位到华南理工大学来,讲的不对的地方请大家批评指正。