山科大研究生入学教育突出“全面细致”
近日,为使2015级研究生尽快适应新的学习、科研和生活环境,山东科技大学矿业学院召开了研究生入学教育主题系列活动。系列活动分为自我介绍、日常行为管理、科研学习、创新与研究生培养、心理健康教育等板块,主要围绕研究生读研期间的学习、生活、科研和人生规划等进行系统而深入的教育。
鼓励学生大胆创新 引导使用学术资源。2015级研究生新生见面首日,同学们一一做了自我介绍,同时进行了班级主要班委的演讲竞选、投票,明确了班委分工。学院相关负责人就研究生入学教育系列工作做了部署与安排,强调了研究生要注重提高自己的道德修养,要认真遵守学校与学院的各项规定,重点强调了安全问题,告诫大家要注意人身、财产安全。团委老师向大家介绍了包括研究生国家奖学金在内的五种主要奖学金评选细则和研究生同学主要学习的科研内容,并鼓励同学们在今后的学习生活中要勤于思考,大胆创新,积极进取,力争上游,争取早日获得自己的科研成果。同时,对图书馆的论文的检索和数据库使用进行了信心全面的讲解,,让同学们对学术资源的使用有了更加深刻的认识,也增添了同学们进行科研探索的信心。
详解研究生培养政策。研究生新生见面第二天,矿业学院党政办公室主任就研究生专业培养相关问题进行了详细介绍,他从整体概况和培养目标、学科基础、总体思路、培养方案、奖助体系五个方面详细介绍了与研究生学业休戚相关的培养环节,分析了专业硕士和学术硕士在培养中的异同点。他希望研究生能够成为以学习知识和创新为主要目标的高等教育接受者,强调了在大环境下创新能力的重要性,同时预祝同学们在规定年限内能够以优异的成绩完成学业,他还对研究生的课程学习与考试进行了详细讲解,同时对现场同学们提出的论文撰写、答辩注意事项等方面问题进行了答疑。
心理健康教育保驾护航。大学生心理健康中心的老师为2015级研究生新生进行了心理健康教育宣讲活动。她介绍了心理健康的含义,强调了保持良好的心理健康状态的重要性,并特别指出心理健康是一种长期的状态,更是一个持续的过程。之后,她又从心理健康的概念、研究生心理现状以及如何及时发现心理异常等方面进行了讲解,并引用了大量真实事例作为论证,加深了同学们的认识。她还告诉同学们心理健康应该是持续的,可控的,并且可以长期保持的。
师哥师姐传“经”授“道”。青年教师郝健、尹延春、李杨杨、于岩斌与2015级硕士、博士研究生新生进行了交流活动。会上,郝健老师告诉新同学要时刻关注相关专业的前沿领域,抓住自己擅长的方面进行钻研,实现自我边际效应的最大化。同时,在过程中要努力奋斗,坚持自己的研究方向。尹延春老师从论文的定义分类、主要特点、结构组成及要求等方面详细介绍了科技论文的撰写方法。李杨杨老师提醒同学们要在研究生的学习过程中制定合理的计划,于岩斌老师鼓励新生要学习利用各类文献与信息检索工具,做一名具有信息修炼素养的科学工作者。
本次研究生入学教育主题系列活动,通过全面而细致的教育内容和教育方式,对广大研究生新生快速了解科大情况,融入科大环境,秉承科大校训,成为合格的科大人起到了积极的促进作用。(山东科技大学)
