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以新媒体平台为依托,进行线下创新

李想2015年9月28日3分钟127 次阅读

  此外,我们还发布了自己的“工仔”形象。我们的官方微信也设计了自己的形象,叫“HI Simba”(开心吧)。除此之外,学校还推出了一系列的T恤衫、明信片,并举办了一系列的线上线下活动,受到很多学生和老师的欢迎。

  我们利用新媒体帮助大学生就业和创业,我们与《职来职往》一起办“就业直通车”,携手《经济之声》打造“职场螺丝钉”,还和《非你莫属》进行合作。

  刚才,我讲的都是我们在宣传思想文化方面所做的工作。另外一部分就是官方微信服务的功能。很多人在微信上提了一些问题,比如:很多学生想要通过微信平台做课程的查询等,我们也推出了一系列功能。到现在为止,我们完成了官方微信以下的功能:校内教务查询、一卡通、意见反馈、工会提案等,我们也在通过微信做学生心理问题的预警,以及贫困生筛选的辅助功能。

  在运行新媒体的过程中,我们也有一些体会。如果想运营好必须有一个具有奉献精神的好老师,必须有一个学生团队,这非常重要。我们目前有一个60多名学生组成的团队。培训也非常重要。我们让老师、学生去参加各种各样的培训,提高团队的水平。

  在运营当中,我们也存在一些不足的地方。我们在做服务功能时,首先遇到的问题就是缺少平台;还有安全问题,课程查询、成绩查询等还存在着安全隐患。第三,缺少稳定的团队,我们的校园项目之所以推进得很慢,就是缺乏专业人士,学校的工资水平低,很多人都不会选择到学校去做新媒体,同时,学生团队的稳定性也有待提高,只有团队水平提高了,开发的产品才会有一定的水平。