滨州沾化区“三切实”助推教育内涵提升

　　滨州沾化区“三切实”助推教育内涵提升

　　滨州沾化区教育局以“师生优质发展”带动“学校文化建设”，以“教学模式转型”驱动“教育内涵提升”，切实推进沾化教育内涵发展。

　　一是切实完善基础设施均衡。实施布局调整工程。坚持城区学校与城市发展同步规划和建设，启动城区小学、幼儿园建设，不断优化教育资源配置。实施“教育+互联网”工程。以“三通两平台”建设和市级数字化校园创建为抓手，加快教育信息化建设步伐。实施学校建设标准化工程。遵照省《义务教育学校办学标准》和《中小学教育技术装备标准》Ⅰ类要求，统筹实施好义务教育薄弱学校改造以及技术装备提升等专项工程。

　　二是切实加强师资队伍建设。加强师德建设。将师德教育与人文素养提升纳入教师年度考核，完善师德评价体系。加强名教师培养。推进“名师工作室”建设，发挥其示范、引领、辐射作用。制定实施《关于进一步加强全区中小学校长队伍建设的意见》以及定期举办校长论坛，提升校长业务管理水平。

　　三是切实增强教育发展活力。深化学科课程改革。契合地方资源优势，开发和建设课堂教学改革，重在幼儿园“游戏化课程”、小学“活力课堂”、初中“智慧课堂”、普高“高效课堂”和职高“技能课堂”模式打造。深化教育管理体制改革。以区域教育资源整合、校际教学资源共享、科教师资源互补为重点，大力推进“区域教育发展共同体”，逐步解决学校校际发展、办学水平、师资资源失衡问题。深化人文教育改革。通过社团活动、“一校一品”特色立校建设、“大阅读”深度推进，助推人文素养提升。(滨州市教育局)