高密市研训一体化促进学前教育师资专业发展

　　来源：潍坊市教育局

　　高密市积极组织实施第二期学前教育三年行动计划，　通过完善研训一体化机制等措施，不断提升园长、教师队伍综合素质。

　　一是深化园本教研。在杜绝幼儿园“学科化”、“小学化”倾向的同时，促进幼儿园课程建设向园本化、游戏化转变。通过专题讲座、论坛沙龙等活动，积极开展园本研修。重新开发“捉蜻蜓”、“蜈蚣竞走”等民间游戏11个。运用生成策略将创造性游戏有机地融入课程，从文学作品生成“小蝌蚪找妈妈”、“老鼠嫁女”等游戏8个，从社会领域生成参观医院、邮局、银行、超市等模拟场景游戏9个。

　　二是实施分级培训。把幼儿教师培训纳入中小学教师培训体系。制定科学的园长、教师、保育员、卫生保健人员培训方案，确保三年内所有园长及教师至少接受一次培训。实施名园长、名教师培养工程，计划三年重点培养30位名园长，200名幼儿名师。以名师工程为牵引，带动全市学科带头人、教学能手队伍建设，加速拔尖人才培养。

　　三是推进区域共进。城区幼儿园充分发挥示范辐射作用，定期开展结对帮扶和联园教研活动。把村级幼儿园纳入镇中心幼儿园统一管理与指导，实行“村镇一体化”的办园模式，对办园点师资加强培训，实现以镇带村。依托送教下乡、片区教研等平台，实现优质资源互补与智慧共享。(潍坊市教育局)