中央、省、市等20多家媒体组成的广州教育媒体观察团在广州市教育局办公室副主任戴秀文、荔湾区教育局副局长刘轶等领导的带领下，走进广州市第二十三中学、上九路幼儿园，开启探营荔湾特色教育之旅。
广州市教育媒体观察团集中在二十三中学会议室召开了简短的工作会议，会议由广州市教育局办公室副主任戴秀文主持。荔湾区教育局副局长刘轶向各位参加探营的记者表示感谢，他介绍了荔湾特色发展的推进情况，他指出，在荔湾区教育局“一校一品牌”政策的推动下，荔湾区中小学幼儿园的“2+1+1”特色课程蓬勃开展。“2+1+1”特色课程指的是：让每个学生都能掌握两项体育技能、一项艺术技能和一项科技技能，以落实全面素质教育。荔湾区各校都根据实际情况，地域状况，开展形式多样的特色课程，让学生在课余时间能够发展自己的兴趣爱好，成为全面发展的新时期人才，并受到家长和社会的认同和肯定。今天让大家探营、展示的是荔湾区普通学校发展特色课程的其中两个案例，分别是以科技为特色的广州市第二十三中学和以艺术为特色的上九路幼儿园，从他们各类展示活动中可以看到荔湾区将全面素质教育落到了实处。广州市第二十三中学校长吕婵加、上九路幼儿园园长张洁向观察团介绍了学校的特色及探营流程。
随后，探营团走进广州市第二十三中学的操场，嗡嗡的螺旋桨声阵阵传来，只见六架悬挂着五星红旗的飞机迎面飞来，并不时做出穿越圆环，高空翻滚，定点悬停等高难度动作，而完成的却是只有十来岁的几个孩子，看他们目不转睛地关注着飞机，真有点飞行员的姿态了。在另一边，手持“天线”、戴着耳机的几位学生在操场来回奔走，原来他们正在“猎狐”无线电测向，走进创客教育空间，有专业的机床、先进的电脑设备、3D打印机和专业的老师进行指导。记者们穿梭在精致的校园里，一个又一个的科技教育课程让它们大开眼界，应接不暇。记者们围着校长、老师和同学，忙着不断的进行互相交流、采访。
上午10点，意犹未尽的记者们来到了充满童真的世界里——上九路幼儿园，踏入校门，纯真的笑脸与精致的原生乐器，让人情不自禁地蹲下身，拿起小音锤与孩子们在“敲敲打打”的游戏中感受奇妙乐趣。记者们与孩子共同起舞，齐齐学习自编幼儿礼仪韵律操。“小大人”社会生活体验区，孩子们有板有眼地热情招待“远方来的客人”，有的精心为其设计发型，有的耐心为其导购，有的向其推荐品尝“新鲜出炉”的点心小食。在DO RE MI 音乐厅里，孩子们一段童真的《快乐中秋》表演唱赢得响亮的掌声!在色彩斑斓的梦工场里，大家都为师生们的童趣创作赞叹不已，纷纷拿起小画笔，专注投入地加入创作。
最后，广州教育媒体观察团在上九路幼儿园五楼会议室举行了分享会，特色、素质、均衡等词语不断的在记者的口中提起。市教育局办公室副主任戴秀文指出，如果十几万的学生都去追寻那几所名校，那些名校办得再大都满足不了，所以这是我们要走进这些街巷深处的学校进行深度宣传的主要动因，我们在座的媒体记者朋友们要很充分地去表达，慢慢地让家长的教育理念回归到人性的发展。荔湾区教育局副局长刘轶小结了今天的探营活动：今天我们看的是科技、艺术等等这些特色是我区教育现代化建设的一个方面，一个支撑点，还有德育、教学、家庭教育等方面都有我们荔湾的特色亮点，希望通过教育教学、德育、2+1+1项目等特色建设推动荔湾教育的优质、均衡发展。
南方日报记者毕嘉琪：看到融合了广州的特点西关的特质，最大感受：教育非常精致，它出乎意料之外，学校虽小，但有惊喜，深街窄巷也有好学校。我没有想到区一级的中学走出了世界冠军，很震撼，学生得了无数的奖项，老师也参加了无线电队伍里面，校长也参加;区一级的幼儿园，收费只有四百多，她们的教育理念竟然如此的新，一点都不亚于收费几千元的幼儿园，幸福感爆棚。
广东电视台现代教育记者钟远：来到幼儿园第一感受就是“美好、纯真”，最深印象就是孩子们的生活体验区活动，在这么深街的地方有那么有特色的幼儿园，这是周边居民的幸福，有那么好的资源。23中，名不见经传，在科学科技这块非常浓厚，优势资源一直都有，到现在有这样的成绩，就能看出各界对教育越来越重视，希望越办越好，更多关注。
新快报记者沈逸云：两所学校的地理位置都处在深街小巷，但酒香不怕巷子深，在这么深的巷子里竟然有这样漂亮的一所幼儿园，孩子们快乐的活动，这一处的居民超有幸福感，他们拥有了这么好的资源。23中学校给学生提供了环境和资源，能把科技理念落到实处，学生有更多机会发掘兴趣，老师也帮助学生将兴趣进行实践。
广州电台G4记者杨军：感受到荔湾教育是比较有特色的，23中有科技特色，幼儿园是艺术教育，23中校长的说：“思想决定观念”与当今社会比较注重分数，择校这些话题，家长会忽略。幼儿园互动性特别强，感受到童趣童真，孩子在玩的过程中获得全面发展，所以希望以后能有多点这样的机会让我们媒体接触及正面报道现在的教育决策及特色教育情况等，相信这也是广大家长希望得到的。
羊城晚报实习记者：只有你想不到没有你做不到，把想象变成兴趣。23中把想象变成兴趣，通过你的手把兴趣变成现实可以操作出来，有成果出来就很有成就感。来到上九路幼儿园，看到很多穿着旗袍的老师，问园长，园长回答这也是幼儿园的一种礼仪，她们在传统的礼仪操里有邀请等，融入中国传统的文化，她们不只是组织孩子在玩，也很注重礼仪教育，让孩子形成行为规范。
中国青年报记者郑斯苗：在探营中感受到荔湾教育就象古老的盒子，今天我们敲开了这个盒子，发现了一颗颗的珍珠。其实学校不仅仅是学生的一个成长平台也是教师的一个发展的平台，那这样学校对教师才会更具吸引力而不是名校的名头和薪酬。
中学生报记者谢大彬：23中是第一次来，在普通学校中寻找到特色教育，教育从普通入手，其教育在每个社区都做好，家长还要到处找学校吗?教育本真对人文教育很重要，学生是很快乐的，让孩子发现找到自己的兴趣点，就可以发挥特长，人的发展是要综合的，荔湾区综合教育的2+1+1是比较欣赏的。
现代中小学报记者李永雅：特色教育培养了孩子的兴趣，我觉得兴趣不是追名逐利的工具，是塑造人的性格，善于发现探索，热爱生活，或者是一种坚持，在今天23中、上九路幼儿园我们都看到了一种阳光开朗坚持，通过参观和采访都充分感受到了。
