立足考纲有的放矢 见微知著细水长流 ——石家庄一中东校区召开2016年高考语文复习研讨会
10月9日下午，石家庄一中东校区语文教研室组织高中部全体语文教师，召开2016年高考语文备考复习研讨会。会议由语文教研室主任游莉霞主持，高三学科组长张志刚老师主讲，旨在明确高考复习方向，研究高考复习策略，实现高效复习，为2016年高考助力。
首先，张志刚老师传达了北京专家讲座主要内容，与全体教师共同分析2015年高考试题，预测2016年高考考点，谋划高考备考策略。何郁老师的《高考语文新变与高三语文复习策略》、王吾堂老师的《高考语文全国课标卷Ⅰ的命题变化及2016年备考策略》，对高考语文的命题趋势和学生常见问题进行了精当的说明，并针对阅读和作文部分的复习提出了许多科学的建议。这些讲座既有高屋建瓴的理论指导，又有丰富而系统的复习经验介绍，让与会教师们受益匪浅。
接着张老师还结合本校高三级部的语文复习现状，对进一步深化有效复习课堂提出了一些建设性的建议。如一轮复习要立足教材，重基本功的锤炼;帮助学生整理语文知识的各个系统，形成宏观知识网络;充分利用点滴时间，抓好背诵与默写等。这些具体实用的方法无一不体现了高三教师的用心、耐心和决心，让与会教师们深受感染和启发。
最后，游莉霞老师对以上讲座进行了精彩的点评分析，她强调，高三复习一定要立足考纲，有的放矢，洞察高考命题方向，科学高效地训练各种题型。作文备考避免宿构和押题，要训练学生写有“真知灼见”“真情实感”的文章。小说阅读也应当适当训练，要让擅长小说阅读的同学有选择的空间。非毕业年级，要结合最新高考动向，在教学中有所取舍和侧重，将考纲重点贯彻在平时的教学内容中，见微知著，长期渗透，为高三综合复习夯实基础。
立足考纲有的放矢 见微知著细水长流。短短两节课的教研，内容丰富，收效颇丰，为高三备考加油助力，也让非毕业年级的语文教学有了重要抓手和明确方向。(王佳雯 游莉霞)
