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李家林副校长率队参加“互联网+”时代下全省创新创业教育与人才培养研讨会

汪希林2015年10月13日7分钟274 次阅读

  为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(赣府厅发【2015】49号)精神,进一步推动我校创新创业教育工作,10月9日上午,李家林副校长率队参加“互联网+”时代下全省高校创新创业教育与人才培养研讨会。

  在李克强总理提出的“大众创业、万众创新”成为我国经济发展新引擎的驱动下,省委教育工委书记黄小华、省教育厅厅长叶仁荪、省教育厅副巡视员吕玉琪、超星集团董事长史超、国务院参事汤敏、中国社科院特聘研究员元志中、中国高等教育学会创新创业教育分会秘书长杨芳、超星数字创业学院院长肖月等省内各高校分管校领导、教务处长及创业指导中心教师应邀出席此次会议。此次研讨会主要围绕以下几个主题进行:互联网+时代下创业教育的创新、信息化背景下高校创业教育体系构建与实践研究、理性创业·精益孵化——投资人如何看待大学生创业实践、新常态下创业教育的新发展——政策解读与管理实践。

  省教育厅厅长叶仁荪在会议上致开幕词。他指出各高校要进一步贯彻落实好中央和省里的有关文件精神,积极搭建各类创新创业平台,千方百计为大学生创新创业铺路搭桥。加强和改进大学生创新创业教育,对加快转变经济发展方式、深化高等教育领域综合改革、促进大学生全面发展具有深远的影响。深化高校创新创业教育改革,把大学生培养成创新创业的生力军,是全省教育系统特别是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。近年来,我省高校创新创业教育在探索中推进,在创新创业组织、师资队伍建设、创业类大赛、平台和基地建设等方面,均取得了阶段性成果;同时高校在创新创业教育过程中也存在以下四大问题:理念滞后、受众面不广、机制不活以及创新创业教育质量不高。最后,他希望各高校要努力成为“双创”理念的引领者,让创新创业教育进教材、进课堂、进学生头脑,积极引领全社会创新创业理念的培育和养成;努力成为“双创”人才的造就者,把创新创业教育作为高等教育综合改革的突破口,通过扎实的教育,点燃大学生的创意之火,培育其创新精神,锻炼其创业能力,使高校成为创新创业人才队伍培养的高地和摇篮;努力成为“双创”成效的贡献者,要坚持内涵发展,着力加强高校科技创新平台建设和科技管理体制改革,提升全省高等教育整体办学质量和核心竞争力;努力成为“双创”文化的推动者,要大力弘扬以井冈山为代表的红色文化,发挥高校人文社科研究基地的作用,为我省持续推进创新创业提供强大的精神文化支持,要让“大众创业、万众创新”的理念在校园蔚然成风。

  国务院参事汤敏因在美国出差与参会人员进行远程视频会议,远在美国波斯顿的汤敏教授从宏观全局感、中观产业感、微观代入感、个人现实感等四大模块介绍互联网+时代下的创业教育的创新。中国社会科学院持聘研究员元志中先生认为“大众创业,万众创新”的提出可以缓解青年就业、促进产业升级、突破社会瓶颈、聚集创新人才、搅动体制创新、走向法治社会、实现社会公平、实现社会公平、体现核心价值。大学生充满活力、怀揣梦想、富有进取精神,是创新创业的生力军;然而大学生创业要理性创业。中国高等教育学会创新创业教育分会秘书长杨芳教授从新常态下高校创业教育新发展,以中南大学为例,现身说法为我们进行创新创业教育政策解读和实践探索举措。他说我国大学生创业活动发展的现状是:创业政策体系基本建立、创业扶持机制日益完善、创新创业教育方兴未艾,大学生创业不能要求过多过高,不能有耕耘就必问收获。杨芳教授认为创业是一种职业生涯、创业是一种事业方式、创业是一个成长过程、创业是一种挑战、创业是一种机遇、更是一种超越!高校的创业教育要与学生专业教育进行深度融合,在教育的过程中要把学习的自主权还给学生,把成长的选择权交给学生。

  学院教务处处长刘红、经济与管理学院教师眭姗姗作为我校代表随行参会,在李家林副校长的带领下,通过参与研讨会聆听省厅领导的教诲,结合省内外多位专家学者对高校创新创业教育工作的洞见,对我校培养什么人、如何培养适应互联网+时代需求的创新创业人才、如何开展和推进我校创新创业教育工作等问题提供很多重要的工作思路和有利的建议。