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宁南县召开学校教育教学管理改革推进会

张海娟2015年10月14日3分钟982 次阅读

  宁南县召开学校教育教学管理改革推进会

  日前,宁南县学校教育教学管理改革推进会召开,全县各中小学校长、幼儿园园长、校长(园长)助理、教导主任、村小负责人、各学科教研组长、培训中心教研员、县教科局股室以上负责人和直属单位负责人320人参会。

  会上,宁南中学、县初级中学、培训中心作了学校教育管理和教学经验及中小学互动工程交流发言,交流管理和教学中的成功经验,共同研讨在教学中需要解决的困难和问题,进一步统一思想、转变观念、增强信心,规范教学行为,提升教学水平。

  会议总结了宁南县教育发展的成功经验,指出该县教育事业仍处于初级阶段,仍存在发展不均衡、领导人才缺乏、管理水平不高等问题,全县教育发展的瓶颈在基础教育,基础教育发展的瓶颈在初中教育,初中教育发展的瓶颈在师资,师资发展的瓶颈在于教师的教学观念。强调教学改革的核心是解决教师的观念、思维方式和教学模式问题,要加强竞争、执行和改革力度,探索调整管理目标,以改革为契机,以课程为抓手,以师资为重点,以质量为标准,分层管理、系统推进,先做强宁南教育,再做大宁南教育。

  会议要求,要加强师德师风建设,强化师资培训,提升教师业务水平;要抓好中小学互动工程,延长高中培养链,夯实初中基础;要加强精细化管理,在强化管理、制度建设、措施到位、创新方法、过程监管等方面下功夫;要加强对外交流,学习借鉴成都七中等一流学校先进的管理和教学经验,加强教学管理模式的研究,积极构建高效课堂,提高课堂效益;要细化学科研究,强化各阶段教育教学重点,依托高中教育,发展职业教育,拓展初中教育,重视小学教育,丰富学前教育;要加强学生吃苦、感恩和责任教育,解决学生的学习态度、参与度和非智力因素等问题,全面培养学生的综合素养。

  会议强调,全县上下要整体联动,整体提升,促进全县教育全程发力,教育质量全面提档升级,形成宁南固有的发展模式。

  (奚 亚)

  编辑:张贤华