资中县六举措抓师德师风建设

　　一是有制度。认真贯彻实施新的《中小学教师职业道德规范》，向各级各类学校转发《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》、《关于进一步加强教师职业道德制度建设的意见》、《关于印发内江市中小学教师职业道德考核办法的通知》、《关于进一步完善中小学教师职业道德量化考核有关事项的通知》、《关于切实做好“校园性侵案件”预防工作的通知》等教育部、省、市关于加强和改进师德建设工作的相关制度规定。

　　二是有学习。各级各类学校经常召开师德专题学习培训，并纳入教师绩效考核内容。县教育局要求各学校必须在放假时或新学期开学前进行为期一周的暑期政治学习。学习采取理论学习与实践交流研讨相结合、集中学习与个人自学相结合、专题辅导与专题讨论相结合的方式进行，其中集中学习时间不得少于5天。在此基础上开展案例分析、经验交流等活动。所有参学人员每人要有不少于3000字的读书笔记。学习结束前，每位教职工要结合自身教育教学工作实际撰写一至二篇质量较高的学习心得体会文章，作为暑期政治学习的考核内容之一。县教育局还不定期到学校督查或抽查，对组织工作到位、学习效果明显、宣传氛围浓厚、成效特别突出的给予表扬;对工作不到位、措施不得力、组织不严谨、搞形式、走过场的学校予以批评。

　　三是有承诺。每年新教师上岗必须宣誓承诺师德师风方面的内容，内容是“忠诚人民教育事业，依法履行教师职责。为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德。启智求真，恪守有教无类;因材施教，注重创新发展。为科教兴国上下求索;为民族复兴广育英才。”各学校每学期与教师签订师德师风承诺书，承诺书内容主要包括爱岗敬业，忠于职守;依法从教，遵守国家法律法规和方针政策;遵守学校的各项规章制度和工作纪律;模范遵守社会公德;好学上进，勇于创新;关爱学生，尊重学生人格;尊重家长，实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动;廉洁从教，情操高尚;身正为范，以德立身;谦虚谨慎，尊重同志等。承诺书装入镜框并上墙，接受社会、家长及学生的监督。

　　四是有检查。县教育局开学检查将加强师德师风建设和规范办学行为纳入检查的重点内容。同时建立局领导包片、股室包校制度，开展经常性的师德师风情况检查。

　　五是有考核。县教育局对教师个人师德考核建立“五级”考核机制：个人自评+学生评分+社会(或家长)评价+民主测评+综合评估(比例分别为10%、10%、10%、50%、20%)。同时在告知师德底线的基础上，对于教师评优晋级、职务晋升、职称评聘等重要事宜实施师德“一票否决”制。

　　六是有奖惩。2011年—2015年，全县先后涌现出1名全国优秀教师;省级12名优秀教师、1名优秀教育工作者;市级94名优秀教师、30名优秀教育工作者、43名优秀班主任、10名师德标兵、28名师德先进个人;县级246名优秀教师、109名优秀教育工作者和169名优秀班主任。同时，对19名有参与赌博、有偿补课等违反师德师风行为的教师予以行政警告、降低岗位等级，甚至开除公职的处分。

　　(吴向东　曾勇)